适合深圳市君霖贸易有限公司的企业培训课程
企业管理培训精品课程
more >培训课程参考
more >- 商业战略:博弈论
- 二、探索绩效差距
- 发刊词
- 第二章 文档布局与页面设置技巧
- 环境标志审核要点(采购仓储篇)
- 社群运营篇
- 组织治理-数字化转型的难点与落地保障
- 时间管理
- 工作无好坏,关键是需要
- 谈判技巧:细节把控
- 外墙与视野保护
- 第4章 数据可视化利器 Tableau
- 掌握这些思维工具你有可能成为商业社会的“中产阶级“
- 第21章 版本迭代与数据监控
- 流量与品牌
- 人才选拔技术
- 七、设计思维流程--制作原型与测试
- 策划与运行环境
- 章节3:数据可视化组件
- 第15章 电商APP交互文档输出
适合深圳市君霖贸易有限公司的企业培训讲师-内训师
more >推荐名师
安秋明擅长领域:人力资源,数字化学习运营,战略决策与规划
从业背景:云学堂资深讲师
推荐名师
张峰擅长领域:行动学习
从业背景:实战派问题解决专家 行动学习3.0创始人 广东省企业培训研究会常务理事 西北工业大学EMBA
适合深圳市君霖贸易有限公司的企业培训系统
more >- 课件分类管理
可创建课件/课程的目录,设置目录基本信息,设置目录权限,来控制哪些人能查看目录中的课程,哪些人能分发、维护
- 培训讲师管理
应用于企业讲师库资源的沉淀与日常的合理使用。
- 绚星微课
降低课程制作门槛,提高知识利用率并帮助学员利用碎片化时间高效学习
- 试卷管理
应由于建立企业自己的试卷库,并针对不同的试题进行试卷管理、试卷库管理。配合题库快捷高效完成试卷创建,提升考试工作推进效率。
- 企业员工OMO培训
混合式培训功能很强大,我们通过线上线下相结合的方式,满足员工培训的场景化、游戏化、碎片化,并提供了完整学习路径的功能。
- OMO培训模式
过多种学习方式组合,连接线上线下,实现"测、学、 练、考、评”的教学模式
- 学习时长管理
企业可根据自身情况,定义学习动作,平台基于开启情况,计算学习时长及学习人数。
- 学习效果监督
数据大屏,展示各项学习数据,全员观看,营造企业学习氛围,塑造企业学习文化
- OMO培训
通过多种学习方式组合,满足员工培训场景化、游戏化,并支持线上、 线下完整的学习路径
- 学员社区管理
可为社区首页(PC端&手机端)进行个性化装修,支持二维码分享;用于社区管理基础的设置,保证社区日常的管理和运作
- 企业知识管理系统
员工可以自主提炼知识在平台上分享,课程的样式也非常多样。目前,知识库已经成为了我们企业学习最具价值的地方。
- 培训模板创建
提升培训项目的创建效率,满足资源筛选、查找、复用需求。促进培训标准化(方案标准化、执行标准化)。
企业培训行业案例
more >制造业
400+
63%
高科技/互联网
200+
57%
建筑房地产
150+
52%
零售
130+
66%
金融
100+
45%
餐饮
70+
55%
教育
50+
49%