适合温岭市洪兴餐饮有限公司的企业培训课程

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  动态股权激励：融人融才谋生存

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  Word/Excel/PPT：从新手到高手

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  十种途径解决群众人社诉求

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  产品是管理者的第一工程

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• 一、认知篇
• 时间管理
• 第31章 脚手架发布模块云发布功能开发
• 运营策略篇
• 模块四：资源
• 资本市场：股票资本市场
• 展厅管理
• 听故事，学体系—标准附录介绍
• 第二章 国际化经营起点—洞察认知
• W07 拒绝复制粘贴，个性化文档批量作
• 悬架振动
• 在数据透视表中筛选的技巧合集
• 3.民间非营利组织受托代理业务、会费业务及组织业务
• 发刊词：成为卓有成效的管理者
• 4.识别合同形成与确定交易价格形成的会税差异比较
• 第11章 DOM--HTML 一棵树的表达
• 第16章 入门到进阶：如何熟练掌握Scala面向对象编程
• 如何选择和考虑企业的法律形式
• 介绍Python时间序列
• 支持

• 推荐名师

  
  黄晓君

  擅长领域：职场技能

  从业背景：上海交通大学海外教育学院模拟学习高级顾问 Play/Learn/Apply培训设计协会认证讲师

• 推荐名师

  
  金利坤

  擅长领域：中层管理者,基层管理者,领导力发展

  从业背景：曾任上海世博会信息通信管运营总经理、阳狮集团项目部总监等，拥有20年以上团队管理经验，10年以上大型项目管理经验，企业人才培养咨询专家、领导力课程讲师。

• 试卷批阅管理

  以考代培，应用于员工学习效果评估，通过考试情况分析反馈，进而巩固培训效果，优化后续项目。

• 企业智能考试系统

  多达二十多种的考试防作弊机制，保障了每季度管理晋升考核的公平与公正。

• 培训专家管理

  用于管理和运营社区中的专家，把讲师或者普通员工设置为社区专家，打造社区的专家体系，协助社区问答的运营。支持客户【社区运营管理员】自定义。

• 课程购买和管理

  帮助企业便捷采购和管理所需的外部课程

• 企业知识库

  搭建、管理、运营企业的整个知识体系，学员可以自由学习，并且学员学习指标可量化、可激励，对于整个企业的学习发展有重大的作用和意义。

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 培训学习方案管理

  查看各岗位的学习方案配置情况与跟踪/催促对应员工的学习进度

• 保密协议管理

  通过法律效应约束学员的学习行为，加强学员学习行为规范，提高学员保密意识。

• 企业人才培养

  人才发展数字化，人才培养个性化，四步构建基于岗位能力的培养模式

• 在线学习管理系统

  360度数据看板，集数据可视、数据透视、数据报告、数据分析为一体，数据驱动学习，智能运营

• 创建企业微课

  可通过“剪辑直播回放”“录制PPT文档”“导入外部微课”创建新微课

• 员工评论管理

  对平台的评论，如知识、帖子、问答、时刻等模块的评论/答复，进行最高权限的管理。可屏蔽不符合企业规范的评论，对发表不当言论的员工进行禁言处理。

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%