适合东营沄澄电子设备有限公司的企业培训课程

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  商品体验升级的四大关键：（三）商品内容化关键

  • 在线课
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  成功会议策划系列课

  • 在线课
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  国际贸易实务与商法

  • 在线课
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  合并报表编制与特殊事项处理

  • 在线课

• 第33章 组件平台开发
• 4.资金业务循环中的内控管理与关键流程
• 创意排版：换色、文字、图片，如何更有美感？
• 菜单获利
• 章节5
• 实战：亿级电商平台订单系统-DDD设计
• 客户关系管理
• 第四关
• 环境标志产品认证流程解析
• 组织进化路径：从红色到橙色再到青色
• 区块链和消费品行业
• 网络法规与企业现状之间的差距
• 顾客的情感和逻辑
• 营销运营
• 玩转Flink项目实战之一：实时统计之商品分析
• 先锋领导力建议——初级篇
• 突发食物中毒该怎么办
• MS008
• 第四模块：知人善任
• S04 图表型PPT应该这样做！

• 推荐名师

  
  张峰

  擅长领域：行动学习

  从业背景：实战派问题解决专家 行动学习3.0创始人 广东省企业培训研究会常务理事 西北工业大学EMBA

• 推荐名师

  
  周逸飞

  擅长领域：高层管理者,中层管理者,领导力发展

  从业背景：云学堂资深讲师 卓越经理人远航主讲 古儒企业管理咨询合伙人 AMA master trainer 国际行动学习协会（WIAL）授证教练 WIAL Professional AL Coach 认证 ICA Facilitator授证

• 课程购买和管理

  帮助企业便捷采购和管理所需的外部课程

• 绚星微课

  降低课程制作门槛，提高知识利用率并帮助学员利用碎片化时间高效学习

• 员工账号安全

  对企大员工账号做风险控制，包括密码强度限制、用户名长度限制、平台默认密码设置等，

• 录播教学系统

  线下课堂数字化升级，零门槛沉淀线上知识库

• 企业知识库

  搭建、管理、运营企业的整个知识体系，学员可以自由学习，并且学员学习指标可量化、可激励，对于整个企业的学习发展有重大的作用和意义。

• 人才能力模型

  企业基于自身企业文化和发展规划定义关键岗位能力要求，系统化构建人才标准。

• 培训模板创建

  提升培训项目的创建效率，满足资源筛选、查找、复用需求。促进培训标准化（方案标准化、执行标准化）。

• 学习时长管理

  企业可根据自身情况，定义学习动作，平台基于开启情况，计算学习时长及学习人数。

• 员工评论管理

  对平台的评论，如知识、帖子、问答、时刻等模块的评论/答复，进行最高权限的管理。可屏蔽不符合企业规范的评论，对发表不当言论的员工进行禁言处理。

• 在线培训考试系统

  试题批量录入，试卷灵活组建。多种防作弊机制，保障考试公平性。试卷高效批阅，成绩智能分析

• 岗位能力模型

  帮助企业进行人力资源盘点，明晰目前能力储备与未来要求之间的差距，更加有效地培养人才、组合人才

• 企业直播平台

  为企业提供从课程的生产（直播）→课程的传播&实时互动→课程的二次生产复用（形成微课）的一体化直播培训新模式

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%