适合北京海达微生物工程技术有限公司的企业培训课程

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  企业如何应用AI技术

  • 在线课
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  吊篮施工作业安全防护

  • 在线课
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  微软Word文档专业排版与精美呈现

  • 在线课
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  销售人员的职业形象和礼仪

  • 在线课

• 第41章 案例35：慕课网移动端首页制作【布局】【移动端网页】
• 社交跃层：重塑个人品牌表达法
• S06 透视表，数据分组有诀窍
• 章节1：job篇
• 主题三：HACCP
• 基于Flink的互联网直播平台日志分析项目实战
• 第46章 案例39、40：慕课网移动端首页数据交互实战【JS部分】【移动端后台交互】
• 第26章 学会两招，打造让人眼前一亮的幻灯片
• 跳出定式
• 高效团队的凝聚者
• 变革管理
• 谋略智赢
• 第25章 案例23：购物车效果【JSON对象数据】【JavaScript篇】
• 口头表达技巧
• 持续推动经营增长
• 市场营销：建立营销战略
• 个人效能
• 冲突处理：团队融合加速器
• 项目管理基础
• 党的百年奋斗的历史经验

• 推荐名师

  
  高上

  擅长领域：生产制造行业

  从业背景：SCMP（供应链管理专家）授权讲师 CPIM生产及库存管理专业人士认证 4D®领导力认证导师 CTT企业效能教练认证讲师 DISC测评顾问指导师

• 推荐名师

  
  张峰

  擅长领域：行动学习

  从业背景：实战派问题解决专家 行动学习3.0创始人 广东省企业培训研究会常务理事 西北工业大学EMBA

• 企业学习平台

  分阶段，选知识，配考试，简单三步指派学习。按部门，按员工，按 任务，实时跟踪学习进度，学习项目高效组织，提升企业培训人效

• 第三方接入

  支持对接第三方系统、钉钉、企业微信、飞书，为企业提供更灵活便捷的学习平台入口

• 企业员工OMO培训

  混合式培训功能很强大，我们通过线上线下相结合的方式，满足员工培训的场景化、游戏化、碎片化，并提供了完整学习路径的功能。

• 培训社区运营

  满足从话题运营维度，关联培训项目有更多落地路径，并将前台、后台话题运维能力有机结合。

• 创建企业微课

  可通过“剪辑直播回放”“录制PPT文档”“导入外部微课”创建新微课

• 企业知识库

  搭建、管理、运营企业的整个知识体系，学员可以自由学习，并且学员学习指标可量化、可激励，对于整个企业的学习发展有重大的作用和意义。

• 企业知识管理系统

  员工可以自主提炼知识在平台上分享，课程的样式也非常多样。目前，知识库已经成为了我们企业学习最具价值的地方。

• 协作微课管理

  展示当前账号协作的微课列表，协作者可对微课基本信息进行编辑、管理文件、调起剪辑客户端、发布、预览

• 企业知识库管理

  萃取企业知识、沉淀员工经验、搭建知识体系，助力员工能力成长

• 账号安全管理

  修改密码，绑定个人手机号、个人邮箱。为学习平台提供的一系列安全功能措施，用于提高平台网站安全级别。

• 课程购买和管理

  帮助企业便捷采购和管理所需的外部课程

• 在线学习管理系统

  360度数据看板，集数据可视、数据透视、数据报告、数据分析为一体，数据驱动学习，智能运营

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%