适合深圳奥凯米高分子材料有限公司的企业培训课程

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  医疗工作者的诚信建设

  • 在线课
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  新收入准则应用实案

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  数智时代的战争武器-信息安全管理体系

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  管理者第一工程学习专题

  • 在线课

• K均值聚类
• 1.财务转型维度
• 第四章：管理多个项目
• 模块四、制定策略
• Android消息机制与类加载
• 企业建立HACCP计划的前提条件之一
• 时间管理
• 2.合同履约成本及运输服务应用案例解读
• 发刊词
• 门店精细化运营与转化技巧
• 步步为赢
• 界定问题
• 职业观念
• 建立有效的团队
• 企业为什么需要实施股权激励？哪些企业适合做股权激励？适合对哪些人员做股权激励？
• 章节3 育人-部门经理如何培育下人
• 团队辅导成长共进
• 第13章 数据分析，观察上线效果
• 发展趋势篇
• 管理升级-以激励体系为抓手的增长铁军

• 推荐名师

  
  郭昊霖

  擅长领域：基层管理者,中层管理者

  从业背景：云学堂资深讲师 《卓越经理人启航© 》认证讲师 国际教练联盟ICF PCC 教练 DISC认证讲师 NLP认证讲师

• 推荐名师

  
  金利坤

  擅长领域：中层管理者,基层管理者,领导力发展

  从业背景：曾任上海世博会信息通信管运营总经理、阳狮集团项目部总监等，拥有20年以上团队管理经验，10年以上大型项目管理经验，企业人才培养咨询专家、领导力课程讲师。

• 培训学习方案管理

  查看各岗位的学习方案配置情况与跟踪/催促对应员工的学习进度

• 员工学习报告

  智能提炼关键指标数据，一键生成数据报告，及时掌握企业学习效果

• 企业应用权限

  设置平台应用中的功能操作权限，包括培训中心、测练中心、社区管理、讲师管理、人才发展、知识库等应用

• OJT带教培训

  掌握和熟悉员工工作、技能情况，通过多种学习方式灵活组合，制定有效的培养方案

• 课程评论管控

  支持对课程评论进行搜索，筛选和维护（审核、推荐、删除，以及评论数据导出）。进行舆情控制，展示课程的评论，并且可以审核课程的评论，审核通过的评论，学员才能在课程详情下的评论列表中看到。

• 学习时长管理

  企业可根据自身情况，定义学习动作，平台基于开启情况，计算学习时长及学习人数。

• 人才能力模型

  企业基于自身企业文化和发展规划定义关键岗位能力要求，系统化构建人才标准。

• OMO培训

  通过多种学习方式组合，满足员工培训场景化、游戏化，并支持线上、 线下完整的学习路径

• 第三方接入

  支持对接第三方系统、钉钉、企业微信、飞书，为企业提供更灵活便捷的学习平台入口

• 培训课件管理

  支持上传课程并进行统一管理，可查看已发布课程的基础信息、学习详情、学习数据

• 员工学习社区

  社群管理专业高效，内容审核精准把关

• 培训模板创建

  提升培训项目的创建效率，满足资源筛选、查找、复用需求。促进培训标准化（方案标准化、执行标准化）。

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%