适合北京德恒伟创科技中心（有限合伙）的企业培训课程

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  强师高徒-模块三 六能成师

  • 在线课
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  财务引领业务部门降低成本

  • 在线课
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  高净值客户经营四步骤-银保版

  • 在线课
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  生产经营单位安全生产主体责任

  • 在线课

• 有力提问
• 渠道规划
• Excel 零基础极速入门操作实例
• 四：成为变革的引领者
• 高效简洁数据处理方式：Flink Transformation API编程
• 第七章
• 燃料电池汽车关键辅助系统测试评价技术
• 倡议书：把握三个要领，写出有号召力的倡议书
• 第10章 案例7：仿爱奇艺视频首页新片预告案例实战【CSS篇】
• 行政人事管理-员工年龄的计算与分析
• 坚定自信
• 未正确使用注册商标，不但违法还可能侵权
• 人力资源管理过程中，如何固定好证据？
• 第16章 堆/优先队列/堆排序/冒泡排序和希尔排序
• 课程介绍
• 第三章
• 第20章 前后端结合 - 编辑器整合后端接口
• 客户关系管理
• 【DeepSeek数据分析篇】AI智能数据处理和分析
• 5.分摊交易价格形成与履约义务确认收入形成的会税差

• 推荐名师

  
  金利坤

  擅长领域：中层管理者,基层管理者,领导力发展

  从业背景：曾任上海世博会信息通信管运营总经理、阳狮集团项目部总监等，拥有20年以上团队管理经验，10年以上大型项目管理经验，企业人才培养咨询专家、领导力课程讲师。

• 推荐名师

  
  桂彪

  擅长领域：医药行业

  从业背景：中国人民大学EMBA（医药行业）课程讲师 医药经济报医药营销板块特约评论员

• 培训学分设置

  学分作为企业培训考核学员学习情况的衡量标尺，企业可根据培训计划、考核目标设置符合企业培训要求的学分设置策略。

• 学习地图

  帮助企业快速建立岗位晋升体系，搭建岗位晋升通道、建立岗位学习地图，配置学习成长项目，设置考核认证项目。

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 岗位能力模型设置

  支持能力模型选型设置、能力等级名称设置、能力重要度设置、能力词典库名称设置

• 企业在线学习平台

  多种课程元素自由组合、满足多样的学习场景，支持人性化的规则配置，让在线学习更加高效、灵活

• 教学录播系统

  互动式在线直播，远隔屏幕都能教学共鸣

• 课程评论管理

  进行舆情控制，展示课程的评论，并且可以审核课程的评论，审核通过的评论，学员才能在课程详情下的评论列表中看到。

• 录播教学系统

  线下课堂数字化升级，零门槛沉淀线上知识库

• 学员登录安全

  包括多设备登录控制、登录失败后锁定账号、强制绑定手机号、邮箱等。

• 保密协议管理

  通过法律效应约束学员的学习行为，加强学员学习行为规范，提高学员保密意识。

• 培训社区运营

  满足从话题运营维度，关联培训项目有更多落地路径，并将前台、后台话题运维能力有机结合。

• 创建企业微课

  可通过“剪辑直播回放”“录制PPT文档”“导入外部微课”创建新微课

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%