适合高卓(山东)网络科技有限公司的企业培训课程
企业管理培训精品课程
more >培训课程参考
more >- 1.我国内部控制法规要求解析
- 第一章 刷新与老板关系认知
- 团队决策:团队方向稳定器
- 1.财务转型与价值创造
- 默契团队
- 定期工作
- 第2章 搭建数据库集群和中间件,了解微服务体系(万丈高楼平地起)
- 打造良好会议文化
- 3.职业能力:个人与团队成长要素
- 第6部分跨部门沟通的秘密 --- 消灭“跨部门”!
- 选题技巧及写作思路
- 第1章 课程介绍
- 厅堂客户关系管理创新与体验重塑
- 广义自回归条件异方差模型(GARCH)
- 支付宝支付、用户操作微服务、前后端联调
- 用户反向驱动机制的建立逻辑和方法
- 会议管理-会议的执行
- 高效简洁数据处理方式:Flink Transformation API编程
- 先导课
- S01 你会用数据透视表吗?
适合高卓(山东)网络科技有限公司的企业培训讲师-内训师
more >推荐名师
荆瑞擅长领域:知识管理,经验萃取,课程开发,学习地图
从业背景:暨南大学应用心理学硕士 AACTP国际注册认证讲师 柯氏四级培训效果评估师 《结构性思维》认证讲师
推荐名师
李宪磊擅长领域:职场技能
从业背景:微软MOS大师级专家认证 上海培训行业协会STA会员 人力资源管理师、高级经济师
适合高卓(山东)网络科技有限公司的企业培训系统
more >- 学习效果监督
数据大屏,展示各项学习数据,全员观看,营造企业学习氛围,塑造企业学习文化
- 学分策略设置
课程相关的设置功能,包括设置不同课程类型的学分策略,设置防挂机策略,设置是否开启评论审核
- 员工账号安全
对企大员工账号做风险控制,包括密码强度限制、用户名长度限制、平台默认密码设置等,
- 敏感词管理
企业按需建立/维护自己的敏感词库。敏感词一般是指带有敏感政治倾向(或反执政党倾向)、暴力倾向、不健康色彩的词或不文明语,企业也根据自身实际情况,设定一些只适用于本企业的特殊敏感词。
- OMO培训模式
过多种学习方式组合,连接线上线下,实现"测、学、 练、考、评”的教学模式
- 学习时长管理
企业可根据自身情况,定义学习动作,平台基于开启情况,计算学习时长及学习人数。
- 教学录播系统
互动式在线直播,远隔屏幕都能教学共鸣
- 学习数据分析
从个人到部门、从资源到项目、从学习到运营,对数据进行多维度智能分析,提供针对性优化建议
- 批量调整学分
学分管理功能,查看、调整学员学分。用于线下的奖励学分、违规扣除学分进行在线调整。
- 企业教学工具
高还原线下课堂场景,支持分组讨论、角色扮演、举手、点名、随堂测、多种功能,教学效果有保障
- 试卷批阅管理
以考代培,应用于员工学习效果评估,通过考试情况分析反馈,进而巩固培训效果,优化后续项目。
- 录播教学系统
线下课堂数字化升级,零门槛沉淀线上知识库
企业培训行业案例
more >制造业
400+
63%
高科技/互联网
200+
57%
建筑房地产
150+
52%
零售
130+
66%
金融
100+
45%
餐饮
70+
55%
教育
50+
49%