适合南京德泓医疗科技有限公司的企业培训课程

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  解读《“十三五”国家科技创新规划》

  • 在线课
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  管理协作之跨部门项目协作

  • 在线课
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  企业如何应用AI技术

  • 在线课
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  销售概念与策略

  • 在线课

• 移动营销2.0 弯道超车的历史机遇
• 工作计划：有计划地做事，才能工作高效
• 大型电商项目功能测试全流程实战
• 团队管理
• 冲突处理：团队融合加速器
• 商业战略：寻求竞争优势
• SQL与Tableau结合——入门
• ClickHouse核心DDL&DML：库&表&视
• 对话与共识：团队能量启动器
• 建立信任
• 新能源汽车产品工程设计
• 第30章 计算机网络传输层篇+应用层篇+实践
• 角色升级：从管理到领导的转型
• 流量与品牌
• 项目管理基础
• 第四关
• 发刊词
• 项目管理-项目流程
• 发刊词
• 区块链的业态应用

• 推荐名师

  
  胡刚

  擅长领域：基层管理者

  从业背景：专注沟通领域研究十余年 独家设计4A沟通循环模型

• 推荐名师

  
  荆瑞

  擅长领域：知识管理,经验萃取,课程开发,学习地图

  从业背景：暨南大学应用心理学硕士 AACTP国际注册认证讲师 柯氏四级培训效果评估师 《结构性思维》认证讲师

• 培训模板创建

  提升培训项目的创建效率，满足资源筛选、查找、复用需求。促进培训标准化（方案标准化、执行标准化）。

• 学习活跃统计

  可查看和导出企业整体/各部门的整体活跃情况，含活跃人数、活跃时长数据

• OMO培训

  通过多种学习方式组合，满足员工培训场景化、游戏化，并支持线上、 线下完整的学习路径

• 课程购买和管理

  帮助企业便捷采购和管理所需的外部课程

• 培训学习方案管理

  查看各岗位的学习方案配置情况与跟踪/催促对应员工的学习进度

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 在线学习培训计划

  我们通过学习计划定时催促、定时发布智能便捷的下发方式，一定程度上减少了项目派发、跟踪的学习成本。

• 学习时长管理

  企业可根据自身情况，定义学习动作，平台基于开启情况，计算学习时长及学习人数。

• 试卷批阅管理

  以考代培，应用于员工学习效果评估，通过考试情况分析反馈，进而巩固培训效果，优化后续项目。

• 教育录播系统

  完美再现教学现场，回放支持答题、聊天等互动式学习

• 培训学分设置

  学分作为企业培训考核学员学习情况的衡量标尺，企业可根据培训计划、考核目标设置符合企业培训要求的学分设置策略。

• 企业知识管理系统

  员工可以自主提炼知识在平台上分享，课程的样式也非常多样。目前，知识库已经成为了我们企业学习最具价值的地方。

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%