适合浙江瀚为科技有限公司的企业培训课程
企业管理培训精品课程
more >培训课程参考
more >- 第七板块:如何成功实施IPD
- 第9章 案例6:首页单屏案例实战【CSS篇】
- 听故事,学体系—标准附录介绍
- 第六章 邮件合并与制作证书技巧
- 销售谈判
- SQL SELECT语句
- 4.企业内部控制体系建设实务
- 为什么要开展全域营销
- 如何利用数据做好运营工作
- 第二章 一般规定
- 无用的体系两张皮,使用的体系得永生
- 我国的防爆合格证与CE认证中的防爆指令对比
- 守正出奇——运营篇
- 业务增长阶段:产销联动-内容营销赋能
- 模块三 数字化学习与培训-第一课 数字化内容体系建设
- 现金流量在经营中的作用
- 章节2 招聘管理篇
- Hive扩展内容
- 5.预算编制
- 第六板块:商业决策和技术评审
适合浙江瀚为科技有限公司的企业培训讲师-内训师
more >推荐名师
邓宏擅长领域:数字化组织战略,商业模式,数字化思维
从业背景:云学堂资深讲师 ·国际数字化能力基金会(IFDC)全球贡献者 ·国家互联网数据中心产业技术创新战略联盟(NIISA联盟)专家委员会副主任 ·第一批数字化转型与创新管理VeriSM™ 授权讲师
推荐名师
桂彪擅长领域:医药行业
从业背景:中国人民大学EMBA(医药行业)课程讲师 医药经济报医药营销板块特约评论员
适合浙江瀚为科技有限公司的企业培训系统
more >- 试卷批阅管理
以考代培,应用于员工学习效果评估,通过考试情况分析反馈,进而巩固培训效果,优化后续项目。
- 企业员工OMO培训
混合式培训功能很强大,我们通过线上线下相结合的方式,满足员工培训的场景化、游戏化、碎片化,并提供了完整学习路径的功能。
- 企业学习社区
支持短视频、微课、动态、图文、转载、问答、文章等形式多样的内容,让员工自由展示才华激发创作动力
- 企业教学工具
高还原线下课堂场景,支持分组讨论、角色扮演、举手、点名、随堂测、多种功能,教学效果有保障
- 培训学分设置
学分作为企业培训考核学员学习情况的衡量标尺,企业可根据培训计划、考核目标设置符合企业培训要求的学分设置策略。
- 会议录播软件
及时发起,预约模式,会中也可一键邀请电脑、手机、Pad,随时随地,无缝沟通
- 账号安全管理
修改密码,绑定个人手机号、个人邮箱。为学习平台提供的一系列安全功能措施,用于提高平台网站安全级别。
- 创建培训项目
进行培训项目的创建、设计、开展与管理;支持自由创建“线上任务”“线下任务”“互动任务”等培训任务
- 企业直播平台
为企业提供从课程的生产(直播)→课程的传播&实时互动→课程的二次生产复用(形成微课)的一体化直播培训新模式
- 人才模型模板库
支持创建能力模型模板,用于其它业务模块进行快速调用;岗位任职资格可通过调用能力模型模板进行胜任力标准创建
- 企业应用权限
设置平台应用中的功能操作权限,包括培训中心、测练中心、社区管理、讲师管理、人才发展、知识库等应用
- 员工学习报告
智能提炼关键指标数据,一键生成数据报告,及时掌握企业学习效果
企业培训行业案例
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