适合杭州锂动科技有限公司的企业培训课程

• 

  长三角区域一体化发展战略重点及推动安徽省高质量发展的建议

  • 在线课
• 

  专注让工作更完美

  • 在线课
• 

  销售通关：高效拜访，销售爆发式赢单

  • 在线课
• 

  精英销售强化包2-1重识销售，充分做好拜访准备

  • 在线课

• 发刊词
• 框架和演示
• 营销技巧篇——留客
• 第2章 初识Hadoop
• MS009
• 口头表达技巧
• 实战：亿级电商订单系统架构设计-概要设计
• 基础任务
• 合作力
• 小、快、灵医药电商团队打造
• 2.财务转型中BP价值创造核心
• 柜面业务操作流程与风险控制
• 模块三 突破单一思维，创造无限可能
• 人本激励与案例管理法
• 应急预案、环境相关法律法规的管理及文件管理要求
• 企业为何要建立质量管理体系
• 章节4
• 图表进阶技巧
• 第19章 非比较排序
• 模块四、严抓作业安全，推动人人讲安全

• 推荐名师

  
  张峰

  擅长领域：行动学习

  从业背景：实战派问题解决专家 行动学习3.0创始人 广东省企业培训研究会常务理事 西北工业大学EMBA

• 推荐名师

  
  荆瑞

  擅长领域：知识管理,经验萃取,课程开发,学习地图

  从业背景：暨南大学应用心理学硕士 AACTP国际注册认证讲师 柯氏四级培训效果评估师 《结构性思维》认证讲师

• 学员社区管理

  可为社区首页（PC端&手机端）进行个性化装修，支持二维码分享；用于社区管理基础的设置，保证社区日常的管理和运作

• 在线学习社区

  打造社交化学习社群，构建企业知识生态圈

• 培训学分设置

  学分作为企业培训考核学员学习情况的衡量标尺，企业可根据培训计划、考核目标设置符合企业培训要求的学分设置策略。

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 课程学习详情

  可查看和导出某个课程学习人员、点赞、收藏、评论数及学习时长等情况

• 创建练习项目

  支持单独安排或为培训和课程创建/管理考试练习，支持练习情况跟踪与试题分析

• 企业知识库

  搭建、管理、运营企业的整个知识体系，学员可以自由学习，并且学员学习指标可量化、可激励，对于整个企业的学习发展有重大的作用和意义。

• 试卷批阅管理

  以考代培，应用于员工学习效果评估，通过考试情况分析反馈，进而巩固培训效果，优化后续项目。

• 企业人才培养

  人才发展数字化，人才培养个性化，四步构建基于岗位能力的培养模式

• 在线考试管理

  支持创建和管理考试，可进行考试情况跟踪与统计分析，管理者可单独安排考试任务，也可在课程、项目等应用中使用考试任务来完成考试测验。

• 学习活跃统计

  可查看和导出企业整体/各部门的整体活跃情况，含活跃人数、活跃时长数据

• 岗位能力模型

  帮助企业进行人力资源盘点，明晰目前能力储备与未来要求之间的差距，更加有效地培养人才、组合人才

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%