适合东莞港日印刷材料科技有限公司的企业培训课程
企业管理培训精品课程
more >培训课程参考
more >- 项目管理-项目组织
- 第三阶段 职业进阶 从储备到管理之《商业创新力》
- 销售管理
- 2.成本管控中的关键指标
- Linux常用命令讲解
- 营销获能
- 第33章 案例28:仿唯品会官网首页制作【JS效果篇】【PC端综合实战】
- 发刊词
- 人才战略规划
- 维护保养系统
- 模块三:关键决策者锁定及需求分析
- 后端-DAU超千万的移动端接口设计实现
- 支持
- 支持
- ClickHouse核心DDL&DML:库&表&视
- 团队管理
- 第8章 BootStrap--网页快速布局框架
- 4.企业风险评估与风险导向型的内部审计
- 2.企业风险事件与内部控制解析
- 第12章 通用上传组件开发以及使用
适合东莞港日印刷材料科技有限公司的企业培训讲师-内训师
more >推荐名师
桂彪擅长领域:医药行业
从业背景:中国人民大学EMBA(医药行业)课程讲师 医药经济报医药营销板块特约评论员
推荐名师
郑磊擅长领域:中层管理者
从业背景:国内资深场域领导力实战专家 场域领导力学院联合创始人 北京行动成长管理顾问有限公司总裁
适合东莞港日印刷材料科技有限公司的企业培训系统
more >- 岗位能力模型
帮助企业进行人力资源盘点,明晰目前能力储备与未来要求之间的差距,更加有效地培养人才、组合人才
- 企业学习平台
分阶段,选知识,配考试,简单三步指派学习。按部门,按员工,按 任务,实时跟踪学习进度,学习项目高效组织,提升企业培训人效
- 试卷批阅管理
以考代培,应用于员工学习效果评估,通过考试情况分析反馈,进而巩固培训效果,优化后续项目。
- 课件分类管理
可创建课件/课程的目录,设置目录基本信息,设置目录权限,来控制哪些人能查看目录中的课程,哪些人能分发、维护
- 账号安全管理
修改密码,绑定个人手机号、个人邮箱。为学习平台提供的一系列安全功能措施,用于提高平台网站安全级别。
- OMO培训模式
过多种学习方式组合,连接线上线下,实现"测、学、 练、考、评”的教学模式
- 培训讲师管理
应用于企业讲师库资源的沉淀与日常的合理使用。
- 培训专家管理
用于管理和运营社区中的专家,把讲师或者普通员工设置为社区专家,打造社区的专家体系,协助社区问答的运营。支持客户【社区运营管理员】自定义。
- 企业员工OMO培训
混合式培训功能很强大,我们通过线上线下相结合的方式,满足员工培训的场景化、游戏化、碎片化,并提供了完整学习路径的功能。
- 创建企业微课
可通过“剪辑直播回放”“录制PPT文档”“导入外部微课”创建新微课
- 学习数据分析
从个人到部门、从资源到项目、从学习到运营,对数据进行多维度智能分析,提供针对性优化建议
- 绚星微课
降低课程制作门槛,提高知识利用率并帮助学员利用碎片化时间高效学习
企业培训行业案例
more >制造业
400+
63%
高科技/互联网
200+
57%
建筑房地产
150+
52%
零售
130+
66%
金融
100+
45%
餐饮
70+
55%
教育
50+
49%