适合东莞市钜隆房产有限公司的企业培训课程

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  AABL-OMO《卓越经理人领航》
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  如何找到绩效提升点

  • 在线课
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  医药经营型区域管理者的三项修炼

  • 在线课
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  工伤保险待遇申领

  • 在线课

• 实战：亿级电商订单系统-服务及子系统拆分
• 免疫与健康
• 生产制作系统
• 数字化转型要点解读
• 4.解决问题的逻辑
• 第2章 文件类缓存
• Flink部署及作业提交
• 财务分析指标
• 第22章 前后端分离模式落地慕西商城项目
• 坚定自信
• 谈判技巧：谈判工具
• 6.财务模型之六：服务经营的最优化模型
• 企业管理：人员配置（雇佣后活动）
• 模块九：完美激励
• 第二章 应对压力 塑造心理韧性
• P02 天下武功，唯快不破！
• 第6章 让公文排版如虎添翼的插件
• 理论导入
• 情绪管理
• 智慧领导终极思想

• 推荐名师

  
  张峰

  擅长领域：行动学习

  从业背景：实战派问题解决专家 行动学习3.0创始人 广东省企业培训研究会常务理事 西北工业大学EMBA

• 推荐名师

  
  邓宏

  擅长领域：数字化组织战略,商业模式,数字化思维

  从业背景：云学堂资深讲师 ·国际数字化能力基金会（IFDC）全球贡献者 ·国家互联网数据中心产业技术创新战略联盟（NIISA联盟）专家委员会副主任 ·第一批数字化转型与创新管理VeriSM™ 授权讲师

• 企业应用权限

  设置平台应用中的功能操作权限，包括培训中心、测练中心、社区管理、讲师管理、人才发展、知识库等应用

• 培训数据分析

  抽丝剥茧，直观呈现各项学习与运营指标，实时调整学习与运营策略

• 保密协议管理

  通过法律效应约束学员的学习行为，加强学员学习行为规范，提高学员保密意识。

• 企业知识库

  搭建、管理、运营企业的整个知识体系，学员可以自由学习，并且学员学习指标可量化、可激励，对于整个企业的学习发展有重大的作用和意义。

• 企业人才培养

  人才发展数字化，人才培养个性化，四步构建基于岗位能力的培养模式

• 课程购买和管理

  帮助企业便捷采购和管理所需的外部课程

• 员工评论管理

  对平台的评论，如知识、帖子、问答、时刻等模块的评论/答复，进行最高权限的管理。可屏蔽不符合企业规范的评论，对发表不当言论的员工进行禁言处理。

• 在线课堂管理

  课程体系搭建与课程内容上传

• 在线学习培训计划

  我们通过学习计划定时催促、定时发布智能便捷的下发方式，一定程度上减少了项目派发、跟踪的学习成本。

• 学习效果监督

  数据大屏，展示各项学习数据，全员观看，营造企业学习氛围，塑造企业学习文化

• 创建培训项目

  进行培训项目的创建、设计、开展与管理；支持自由创建“线上任务”“线下任务”“互动任务”等培训任务

• 试卷管理

  应由于建立企业自己的试卷库，并针对不同的试题进行试卷管理、试卷库管理。配合题库快捷高效完成试卷创建，提升考试工作推进效率。

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%