适合广东晶研新材料科技有限公司的企业培训课程

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  “研产供销环节”中财务决策支持

  • 在线课
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  Mac版微软Excel技巧案例大全

  • 在线课
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  投标前的项目准备与控标策略

  • 在线课
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  绩效赋能

  • 在线课

• 组织环境与领导作用
• 课程内容与讲师介绍
• 发刊词
• 构建与打包能力
• 安全管理
• 将这些数据科学学科联系起来
• 第一周：中年的本质
• 爆品为王：从单品到爆品的进阶之路
• 第四章 调解程序——第二节 调解协议的仲裁审查
• 如何建立符合生产许可证要求的体系1
• 轮胎噪声
• 审计沟通情景案例分析1
• 施工企业人力资源管理、招投标及合同管理2
• 流行的数据科学技术
• 当当订单管理 订单链，订单列表待付款倒计时
• 进销存管理
• 2.合并财务报表合并范围与编制程序
• PPT-08 排版美化，这样又快又好
• 了解自我和他人
• 8.主要责任人、代理人销售业务和附有客户额外购买选

• 推荐名师

  
  李国武

  擅长领域：生产制造行业

  从业背景：六西格玛黑带大师（MBB） 天行健咨询项目总监 《中国质量》之质量专家 美国质量协会资深会员 广东省管理咨询协会专家 广东省制造业协会理事

• 推荐名师

  
  张峰

  擅长领域：行动学习

  从业背景：实战派问题解决专家 行动学习3.0创始人 广东省企业培训研究会常务理事 西北工业大学EMBA

• 人才能力模型

  企业基于自身企业文化和发展规划定义关键岗位能力要求，系统化构建人才标准。

• OMO培训

  通过多种学习方式组合，满足员工培训场景化、游戏化，并支持线上、 线下完整的学习路径

• 学员社区管理

  可为社区首页（PC端&手机端）进行个性化装修，支持二维码分享；用于社区管理基础的设置，保证社区日常的管理和运作

• 在线课堂管理

  课程体系搭建与课程内容上传

• 学习时长管理

  企业可根据自身情况，定义学习动作，平台基于开启情况，计算学习时长及学习人数。

• 员工学习报告

  智能提炼关键指标数据，一键生成数据报告，及时掌握企业学习效果

• 岗位能力模型

  帮助企业进行人力资源盘点，明晰目前能力储备与未来要求之间的差距，更加有效地培养人才、组合人才

• 教学录播系统

  互动式在线直播，远隔屏幕都能教学共鸣

• 企业应用权限

  设置平台应用中的功能操作权限，包括培训中心、测练中心、社区管理、讲师管理、人才发展、知识库等应用

• 学员登录安全

  包括多设备登录控制、登录失败后锁定账号、强制绑定手机号、邮箱等。

• 学习效果监督

  数据大屏，展示各项学习数据，全员观看，营造企业学习氛围，塑造企业学习文化

• 协作微课管理

  展示当前账号协作的微课列表，协作者可对微课基本信息进行编辑、管理文件、调起剪辑客户端、发布、预览

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%