适合丹阳市鑫淼农业科技有限公司的企业培训课程

• 

  财务分析报告撰写

  • 在线课
• 

  环境管理体系14001

  • 在线课
• 

  认定工伤的情形4——职业病

  • 在线课
• 

  营销升级：（一）全域营销升级

  • 在线课

• 市场分析篇
• 专业：数据图表入门到进阶
• 3.财务模型之三：企业发展的三阶段模型
• 第16章 堆/优先队列/堆排序/冒泡排序和希尔排序
• 有哪些工具可以保障合同的履行
• 内审、管理评审与纠正措施
• Java运行环境配置
• 数字营销
• 高效简洁数据处理方式：Flink Transformation API编程
• 团队管理
• 数字化转化：赋能用户转化的四象掌法
• 章节2
• 情绪与压力管理
• 章节7
• 落地生效
• Hive扩展内容
• 第三章 仲裁程序——第一节 申请和受理
• KA终端合作规划与谈判签约
• 跨部门沟通障碍的四种问题
• 第20章 UI的设计规范与要点

• 推荐名师

  
  张峰

  擅长领域：行动学习

  从业背景：实战派问题解决专家 行动学习3.0创始人 广东省企业培训研究会常务理事 西北工业大学EMBA

• 推荐名师

  
  陈旎

  擅长领域：领导力发展

  从业背景：云学堂影响力导师 PersonaGLOBALR中国区创始人 《故事的力量》国际版权课中文地区唯一认证导师

• 创建练习项目

  支持单独安排或为培训和课程创建/管理考试练习，支持练习情况跟踪与试题分析

• 保密协议管理

  通过法律效应约束学员的学习行为，加强学员学习行为规范，提高学员保密意识。

• 员工学习报告

  智能提炼关键指标数据，一键生成数据报告，及时掌握企业学习效果

• 岗位能力模型设置

  支持能力模型选型设置、能力等级名称设置、能力重要度设置、能力词典库名称设置

• 培训学习社区

  融合线上线下活动，场景贯通运营流畅

• 企业学习社区

  支持短视频、微课、动态、图文、转载、问答、文章等形式多样的内容，让员工自由展示才华激发创作动力

• 会议录播软件

  及时发起，预约模式，会中也可一键邀请电脑、手机、Pad，随时随地，无缝沟通

• 培训学分设置

  学分作为企业培训考核学员学习情况的衡量标尺，企业可根据培训计划、考核目标设置符合企业培训要求的学分设置策略。

• 创建培训项目

  进行培训项目的创建、设计、开展与管理；支持自由创建“线上任务”“线下任务”“互动任务”等培训任务

• 员工评论管理

  对平台的评论，如知识、帖子、问答、时刻等模块的评论/答复，进行最高权限的管理。可屏蔽不符合企业规范的评论，对发表不当言论的员工进行禁言处理。

• OJT带教培训

  掌握和熟悉员工工作、技能情况，通过多种学习方式灵活组合，制定有效的培养方案

• 企业在线学习平台

  多种课程元素自由组合、满足多样的学习场景，支持人性化的规则配置，让在线学习更加高效、灵活

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%