适合湖北川江计算机信息科技有限公司的企业培训课程

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  前端高手养成计划-从前端到后端，全栈开发大型项目

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  十九届六中全会精神解读

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  自我激励与影响他人：方法与策略

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  如何抓住TikTok的流量风口?

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• 先导课
• 第3章 脚手架核心流程开发
• 变革管理
• 外墙与视野保护
• S02 团队介绍PPT应该这样做！
• 谘询服务：重组
• 时间管理
• 第一章 国际经营之商业环境
• 默契团队
• 有效提升沟通效能的基本方法
• 第九章
• 第二章：战略
• 9.授予知识产权许可和售后回购
• 新能源汽车的特点及设计开发流程
• 发刊词
• SQL与Tableau结合——任务二
• 体态与健康1
• ISO22000食品安全管理体系—如何策划
• 新时代门店运营管理之道——人人都是教练
• 提高成绩有秘诀，良好习惯是关键

• 推荐名师

  
  黄晓君

  擅长领域：职场技能

  从业背景：上海交通大学海外教育学院模拟学习高级顾问 Play/Learn/Apply培训设计协会认证讲师

• 推荐名师

  
  陈思杰

  擅长领域：基层管理者,领导力发展

  从业背景：云学堂资深讲师《卓越经理人-启航》-认证讲师

• 在线培训考试系统

  试题批量录入，试卷灵活组建。多种防作弊机制，保障考试公平性。试卷高效批阅，成绩智能分析

• 创建培训项目

  进行培训项目的创建、设计、开展与管理；支持自由创建“线上任务”“线下任务”“互动任务”等培训任务

• 企业应用权限

  设置平台应用中的功能操作权限，包括培训中心、测练中心、社区管理、讲师管理、人才发展、知识库等应用

• 企业知识库管理

  萃取企业知识、沉淀员工经验、搭建知识体系，助力员工能力成长

• 远程会议系统

  功能强大全面 ，高效沟通协作，如临现场

• OMO培训

  通过多种学习方式组合，满足员工培训场景化、游戏化，并支持线上、 线下完整的学习路径

• OJT带教培训

  掌握和熟悉员工工作、技能情况，通过多种学习方式灵活组合，制定有效的培养方案

• 课件分类管理

  可创建课件/课程的目录，设置目录基本信息，设置目录权限，来控制哪些人能查看目录中的课程，哪些人能分发、维护

• 岗位能力模型

  帮助企业进行人力资源盘点，明晰目前能力储备与未来要求之间的差距，更加有效地培养人才、组合人才

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 试卷批阅管理

  以考代培，应用于员工学习效果评估，通过考试情况分析反馈，进而巩固培训效果，优化后续项目。

• 第三方应用对接

  支持对接钉钉、企业微信、飞书等第三方平台

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%