适合河南省创中汽车发动机有限公司的企业培训课程

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  心理韧性——不确定时代的持续成长之法

  • 在线课
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  传统行业人才培养创新实践

  • 在线课
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  赋能型管理：激活团队（动画体系课）

  • 在线课
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  疫情突袭下的企业新员工人才发展

  • 在线课

• 效率提升，掌握Word快捷操作
• 供应链管理到底长啥样？
• 章节1
• 组合
• 打造高信任度的人设 IP 体系
• 高级统计方法
• 增长篇
• 数字化黏客：私域流量经营的六脉神剑
• 用户服务的web服务
• 实操篇
• 1.合并财务报表编制的相关理论
• 第7章 Hadoop分布式集群搭建
• 绩效评估
• 图书详情和图书评论，评论回复+系列全栈项目难题解决 【上】
• Excel-03 超大表格，怎么准确高效的查看？
• 【第10章】表格数据的排序与筛选
• 团队管理
• 过度拟合
• 重塑服务体验：银行接待礼仪与外拓商务礼仪
• 坚定自信

• 推荐名师

  
  支晓英

  擅长领域：高层管理者

  从业背景：企业管理高级咨询顾问 项目管理财务专家 高管教练

• 推荐名师

  
  周锦弘

  擅长领域：内训师培养

  从业背景：TTT整体解决方案 项目总监 首届华人讲师大赛 辅导专家 美国认证协会ACI 国际培训师

• 企业员工OMO培训

  混合式培训功能很强大，我们通过线上线下相结合的方式，满足员工培训的场景化、游戏化、碎片化，并提供了完整学习路径的功能。

• 批量调整学分

  学分管理功能，查看、调整学员学分。用于线下的奖励学分、违规扣除学分进行在线调整。

• 培训题库管理

  创建、编辑试题，分为手工建题和快速建题两种方式。支持单选、多选、判断、填空、问答题、组合题型。完成试题管理和试题审核，是组成试卷并组织考试的重点。

• 创建企业直播

  创建和管理直播，提供课件上传、随堂练习、回放、聊天管理等多样化直播工具用以提高直播效率；

• 培训学分设置

  学分作为企业培训考核学员学习情况的衡量标尺，企业可根据培训计划、考核目标设置符合企业培训要求的学分设置策略。

• 学员登录安全

  包括多设备登录控制、登录失败后锁定账号、强制绑定手机号、邮箱等。

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 企业直播平台

  为企业提供从课程的生产（直播）→课程的传播&实时互动→课程的二次生产复用（形成微课）的一体化直播培训新模式

• 企业智能考试系统

  多达二十多种的考试防作弊机制，保障了每季度管理晋升考核的公平与公正。

• 协作微课管理

  展示当前账号协作的微课列表，协作者可对微课基本信息进行编辑、管理文件、调起剪辑客户端、发布、预览

• 学习效果监督

  数据大屏，展示各项学习数据，全员观看，营造企业学习氛围，塑造企业学习文化

• 企业培训效果监督

  数据可视化，支持多维度学习数据的自定义查询，随时随地了解学习动态

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%