适合成都寻小欢餐饮管理有限公司的企业培训课程

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  绪论 大生态期对文明演替的终极意义

  • 在线课
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  医药行业-以患者为中心的推广技巧

  • 在线课
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  结构萃取力TM　FAST高效课程开发

  • 在线课
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  营销升级：（二）社群营销升级

  • 在线课

• 时间管理
• 第10章 入门到进阶：如何快速掌握Hive核心函数
• 审计沟通情景案例分析2
• “售”篇——精准销售落地系统
• 订单和购物车微服务
• 未按权责发生制确认收入税会差异协调管理
• 第一步：拆任务
• 图形美化：不用模板，PPT也能千变万化
• 第37章 案例31：自定义视频播放器【HTML5进阶】
• 数字化生态型组织：双重组织操作系统
• 职场上的聪明人，都懂汇报工作
• 坚定自信
• 处理结果吐出外部系统：Flink Sink API编程
• 团队评议：团队远航平衡器
• 时间管理
• 经济增加值（EVA）
• 功能解读篇
• 数字化转化：赋能用户转化的四象掌法
• 【商业模式创新】直播带货时代的生意机会
• 内审、管理评审与纠正措施

• 推荐名师

  
  张峰

  擅长领域：行动学习

  从业背景：实战派问题解决专家 行动学习3.0创始人 广东省企业培训研究会常务理事 西北工业大学EMBA

• 推荐名师

  
  安秋明

  擅长领域：人力资源,数字化学习运营,战略决策与规划

  从业背景：云学堂资深讲师

• 账号安全管理

  修改密码，绑定个人手机号、个人邮箱。为学习平台提供的一系列安全功能措施，用于提高平台网站安全级别。

• 学习课程管理

  将从云学堂中购买的课程进行管理及下发，供学员学习。支持已购课程搜索及筛选，可将课程加入课程库，可查看购课订单、购课历史，导出已购课程报表，可进入快速选课页面。

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 岗位能力模型

  帮助企业进行人力资源盘点，明晰目前能力储备与未来要求之间的差距，更加有效地培养人才、组合人才

• 考试题库管理

  应用于建立企业自己的试题库，并针对不同的试题进行试题管理、试题库管理。为便捷、高效、科学创建试卷提供有力题库支撑。

• 学习时长管理

  企业可根据自身情况，定义学习动作，平台基于开启情况，计算学习时长及学习人数。

• 培训模板创建

  提升培训项目的创建效率，满足资源筛选、查找、复用需求。促进培训标准化（方案标准化、执行标准化）。

• 企业人才培养

  人才发展数字化，人才培养个性化，四步构建基于岗位能力的培养模式

• 保密协议管理

  通过法律效应约束学员的学习行为，加强学员学习行为规范，提高学员保密意识。

• 课程评论管理

  进行舆情控制，展示课程的评论，并且可以审核课程的评论，审核通过的评论，学员才能在课程详情下的评论列表中看到。

• 企业教学工具

  高还原线下课堂场景，支持分组讨论、角色扮演、举手、点名、随堂测、多种功能，教学效果有保障

• 创建培训项目

  进行培训项目的创建、设计、开展与管理；支持自由创建“线上任务”“线下任务”“互动任务”等培训任务

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%