适合杭州科教链科技有限公司的企业培训课程

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  “互联网+”的社会意义

  • 在线课
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  过程管理

  • 在线课
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  以生态文明统筹黄河流域生态保护和高质量发展

  • 在线课
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  塔式起重机安全管理

  • 在线课

• 三：创造机会滋生的土壤
• MS009
• 中国企业赴菲律宾进行海外投资需要注意的关键点有哪些
• 章节10
• 章节5：综合案例
• 时间管理
• 第11章 课程总结与面试问题
• 管理工作
• 坚定自信
• 二、建立精益管理体系 推动精益文化变革
• 制定目标
• 1.收入确认和计量的五步法
• 第20章 模式匹配
• 深入grpc的服务注册、负载均衡原理
• 如何聚焦重点实现提效
• 高手：事半功倍的制表小技巧
• 模块一：精力管理—时间管理的基石，目标实现的底线
• 私域战术布局与目标拆解
• 反馈：员工持续改进
• 【加餐课| 十大爆款案例篇】

• 推荐名师

  
  胡刚

  擅长领域：基层管理者

  从业背景：专注沟通领域研究十余年 独家设计4A沟通循环模型

• 推荐名师

  
  路江涌

  擅长领域：战略决策与规划

  从业背景：云学堂资深讲师 现任北京大学光华管理学院组织与战略管理系教授 国家自然科学基金杰出青年获得者和教育部长江学者特聘教授

• 企业知识管理系统

  员工可以自主提炼知识在平台上分享，课程的样式也非常多样。目前，知识库已经成为了我们企业学习最具价值的地方。

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 创建练习项目

  支持单独安排或为培训和课程创建/管理考试练习，支持练习情况跟踪与试题分析

• 培训专家管理

  用于管理和运营社区中的专家，把讲师或者普通员工设置为社区专家，打造社区的专家体系，协助社区问答的运营。支持客户【社区运营管理员】自定义。

• 企业学习社区

  支持短视频、微课、动态、图文、转载、问答、文章等形式多样的内容，让员工自由展示才华激发创作动力

• 课件分类管理

  可创建课件/课程的目录，设置目录基本信息，设置目录权限，来控制哪些人能查看目录中的课程，哪些人能分发、维护

• 培训数据分析

  抽丝剥茧，直观呈现各项学习与运营指标，实时调整学习与运营策略

• 试卷批阅管理

  以考代培，应用于员工学习效果评估，通过考试情况分析反馈，进而巩固培训效果，优化后续项目。

• 企业信息管理

  查看并编辑平台基本信息，包括名称、LOGO、企业简介、地址等。

• 学分策略设置

  课程相关的设置功能，包括设置不同课程类型的学分策略，设置防挂机策略，设置是否开启评论审核

• 培训课程运营

  帮助企业个性化制定学员端的课程内容界面，高效运营核心课程，同时学员端也可以获得更好地学习体验，增强自主学习意愿

• 试卷管理

  应由于建立企业自己的试卷库，并针对不同的试题进行试卷管理、试卷库管理。配合题库快捷高效完成试卷创建，提升考试工作推进效率。

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%