适合荆门市凯晖科技有限公司的企业培训课程

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  数字化转型：新商业时代的风陵渡口

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  传统行业人才培养创新实践

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  敢问路在何方？——区块链的未来展望

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  视同工伤的情形2——维护国家利益、公共利益受伤

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• 第三章 仲裁程序——第三节 简易处理
• ISO13485与GMP标准条款对比及案例分享2
• 4.专业能力1：驱动业绩运营裂变
• 如何管理不服从的员工？ —— 严谨又实用的员工手册
• 第10章 构建用户画像
• 商标屡被抢注，企业应当具备的商标战略思维
• 绩效管理保障体系
• 申请注册商标应当遵循诚信原则，抢注他人商标不可取
• 三项费用及成本控制
• 现金流量表
• 与繁重的工作一起修行
• 思维篇
• 针对企业破产，债务人应当如何申请
• 画龙点睛——【文字】
• 未正确使用注册商标，不但违法还可能侵权
• 提升工作绩效：时间管理与4B创新方法
• 商标“一女二嫁”，我们该如何应对
• 情绪管理
• 商业战略：SWOT分析框架
• 常用操作——【基础】

• 推荐名师

  
  高上

  擅长领域：生产制造行业

  从业背景：SCMP（供应链管理专家）授权讲师 CPIM生产及库存管理专业人士认证 4D®领导力认证导师 CTT企业效能教练认证讲师 DISC测评顾问指导师

• 推荐名师

  
  张峰

  擅长领域：行动学习

  从业背景：实战派问题解决专家 行动学习3.0创始人 广东省企业培训研究会常务理事 西北工业大学EMBA

• 企业知识库

  搭建、管理、运营企业的整个知识体系，学员可以自由学习，并且学员学习指标可量化、可激励，对于整个企业的学习发展有重大的作用和意义。

• 在线学习培训计划

  我们通过学习计划定时催促、定时发布智能便捷的下发方式，一定程度上减少了项目派发、跟踪的学习成本。

• 培训数据分析

  抽丝剥茧，直观呈现各项学习与运营指标，实时调整学习与运营策略

• 培训试卷管理

  创建、编辑试卷，分为固定出卷和随机出卷两种方式。便于建立企业自己的试卷库，进行试卷管理、试卷库管理。

• 课程评论管理

  进行舆情控制，展示课程的评论，并且可以审核课程的评论，审核通过的评论，学员才能在课程详情下的评论列表中看到。

• 录播教学系统

  线下课堂数字化升级，零门槛沉淀线上知识库

• 在线课堂管理

  课程体系搭建与课程内容上传

• 企业直播平台

  为企业提供从课程的生产（直播）→课程的传播&实时互动→课程的二次生产复用（形成微课）的一体化直播培训新模式

• 绚星微课

  降低课程制作门槛，提高知识利用率并帮助学员利用碎片化时间高效学习

• 第三方接入

  支持对接第三方系统、钉钉、企业微信、飞书，为企业提供更灵活便捷的学习平台入口

• 学员社区管理

  可为社区首页（PC端&手机端）进行个性化装修，支持二维码分享；用于社区管理基础的设置，保证社区日常的管理和运作

• OMO培训

  通过多种学习方式组合，满足员工培训场景化、游戏化，并支持线上、 线下完整的学习路径

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%