适合池州中元科技有限公司的企业培训课程

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  建筑施工安全管理

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  新任经理人十项修炼

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  让下属比你还积极

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  布局之美，排版让页面更精彩

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• 先锋领导力建议——初级篇
• 本方签约主体如何考虑和选择
• 3.年度目标确定
• 7.所得税会计相关的合并处理
• 业财融合
• 第44章 案例38：其他交互方式【后台交互】
• 增长是管理者的第一工程-发刊词
• 口头表达技巧
• 坚定自信
• 直播平台三度关系推荐V1.0
• 2.合并财务报表合并范围与编制程序
• SQL子查询
• 利润类指标作为考核指标的优缺点
• 第五章：销售人员激励
• 环境标志审核要点（管理要求篇）
• 2.采购销售合同的效力与履行风险防范
• 变革管理
• 角色认知与心智修炼
• 物业行业安全管理（续）
• 精益六西格玛-发刊词

• 推荐名师

  
  高上

  擅长领域：生产制造行业

  从业背景：SCMP（供应链管理专家）授权讲师 CPIM生产及库存管理专业人士认证 4D®领导力认证导师 CTT企业效能教练认证讲师 DISC测评顾问指导师

• 推荐名师

  
  张峰

  擅长领域：行动学习

  从业背景：实战派问题解决专家 行动学习3.0创始人 广东省企业培训研究会常务理事 西北工业大学EMBA

• 学习地图

  帮助企业快速建立岗位晋升体系，搭建岗位晋升通道、建立岗位学习地图，配置学习成长项目，设置考核认证项目。

• 培训模板创建

  提升培训项目的创建效率，满足资源筛选、查找、复用需求。促进培训标准化（方案标准化、执行标准化）。

• 企业智能考试系统

  多达二十多种的考试防作弊机制，保障了每季度管理晋升考核的公平与公正。

• 学习数据分析

  从个人到部门、从资源到项目、从学习到运营，对数据进行多维度智能分析，提供针对性优化建议

• 企业人才培养

  人才发展数字化，人才培养个性化，四步构建基于岗位能力的培养模式

• 批量调整学分

  学分管理功能，查看、调整学员学分。用于线下的奖励学分、违规扣除学分进行在线调整。

• 员工学习报告

  智能提炼关键指标数据，一键生成数据报告，及时掌握企业学习效果

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 培训学分设置

  学分作为企业培训考核学员学习情况的衡量标尺，企业可根据培训计划、考核目标设置符合企业培训要求的学分设置策略。

• 试卷管理

  应由于建立企业自己的试卷库，并针对不同的试题进行试卷管理、试卷库管理。配合题库快捷高效完成试卷创建，提升考试工作推进效率。

• 教育录播系统

  完美再现教学现场，回放支持答题、聊天等互动式学习

• 培训数据分析

  抽丝剥茧，直观呈现各项学习与运营指标，实时调整学习与运营策略

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%