适合浙江创梦科技有限公司的企业培训课程

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  数字化转型财务建模分析与预警

  • 在线课
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  思维导图帮你找到丢失的时间

  • 在线课
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  18天搞懂目标管理

  • 在线课
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  业财融合：价值的创造与维护

  • 在线课

• 课程介绍与销售基本概念
• IPO上市
• 部分中西药和食物同食会危害健康
• 人才发展
• 第28章 加油站：JavaScript中对象理解【JS进阶篇】
• 创造团队的未来
• 5.认识现金流量表与现金流量分析
• 演讲倒计时：第10天
• 第4章 零基础—项目源码分析+工程化改造流
• 搞定自身清晰，情商管理与自我对话
• 协同意识
• 发刊词
• 第16章 慕慕手记数据库设计与操作实战
• 人力资源管理过程中，如何固定好证据？
• 口头表达技巧
• 债务人董事监事和高级管理人员的义务
• MS011
• 主流架构实战搜索模块
• 项目管理-项目组织
• 发刊词|二十招打造高效会议，让会议战场从容

• 推荐名师

  
  桂彪

  擅长领域：医药行业

  从业背景：中国人民大学EMBA（医药行业）课程讲师 医药经济报医药营销板块特约评论员

• 推荐名师

  
  Carol

  擅长领域：基层管理者

  从业背景：云学堂资深讲师 《卓越经理人启航© 》认证讲师

• 企业学习社区

  支持短视频、微课、动态、图文、转载、问答、文章等形式多样的内容，让员工自由展示才华激发创作动力

• 教育录播系统

  完美再现教学现场，回放支持答题、聊天等互动式学习

• 课件分类管理

  可创建课件/课程的目录，设置目录基本信息，设置目录权限，来控制哪些人能查看目录中的课程，哪些人能分发、维护

• 企业在线学习平台

  多种课程元素自由组合、满足多样的学习场景，支持人性化的规则配置，让在线学习更加高效、灵活

• 培训社区运营

  满足从话题运营维度，关联培训项目有更多落地路径，并将前台、后台话题运维能力有机结合。

• 试卷批阅管理

  以考代培，应用于员工学习效果评估，通过考试情况分析反馈，进而巩固培训效果，优化后续项目。

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 培训学分设置

  学分作为企业培训考核学员学习情况的衡量标尺，企业可根据培训计划、考核目标设置符合企业培训要求的学分设置策略。

• 教学录播系统

  互动式在线直播，远隔屏幕都能教学共鸣

• 课程购买和管理

  帮助企业便捷采购和管理所需的外部课程

• 学习活跃统计

  可查看和导出企业整体/各部门的整体活跃情况，含活跃人数、活跃时长数据

• 培训讲师管理

  应用于企业讲师库资源的沉淀与日常的合理使用。

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%