适合东光县普建物业服务有限公司的企业培训课程

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  “互联网+”的社会意义

  • 在线课
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  抽样检验技术详解--质量管理专业课程

  • 在线课
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  透过结构看PPT设计

  • 在线课
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  施工用电安全管理

  • 在线课

• 第12章大型前端项目：尝鲜—Webpack5新特性通关
• 第27章 案例25：网页随机抽奖效果【JS常用全局方法】【JS进阶篇】
• 策划与运行环境
• 第二章 外部资源整合
• 第21章 DRF 实战慕西商城后端接口
• 高级统计方法
• 章节4
• 商业战略：特斯拉实际案例研究
• ISO13485与GMP标准条款对比及案例分享2
• 业务经营
• 数字化转化：赋能用户转化的四象掌法
• 信息安全策略与组织
• 时间管理
• PPT快速版式设计
• 3.工资薪金的风险防范
• 销售谈判
• 不同视角看成本管理
• 发刊词
• 1.企业为什么需要内部审计？
• 区块链与金融机构

• 推荐名师

  
  胡刚

  擅长领域：基层管理者

  从业背景：专注沟通领域研究十余年 独家设计4A沟通循环模型

• 推荐名师

  
  荆瑞

  擅长领域：知识管理,经验萃取,课程开发,学习地图

  从业背景：暨南大学应用心理学硕士 AACTP国际注册认证讲师 柯氏四级培训效果评估师 《结构性思维》认证讲师

• 学分策略设置

  课程相关的设置功能，包括设置不同课程类型的学分策略，设置防挂机策略，设置是否开启评论审核

• 协作微课管理

  展示当前账号协作的微课列表，协作者可对微课基本信息进行编辑、管理文件、调起剪辑客户端、发布、预览

• 培训题库管理

  创建、编辑试题，分为手工建题和快速建题两种方式。支持单选、多选、判断、填空、问答题、组合题型。完成试题管理和试题审核，是组成试卷并组织考试的重点。

• 创建企业微课

  可通过“剪辑直播回放”“录制PPT文档”“导入外部微课”创建新微课

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 员工学习社区

  社群管理专业高效，内容审核精准把关

• 员工评论管理

  对平台的评论，如知识、帖子、问答、时刻等模块的评论/答复，进行最高权限的管理。可屏蔽不符合企业规范的评论，对发表不当言论的员工进行禁言处理。

• 在线培训考试系统

  试题批量录入，试卷灵活组建。多种防作弊机制，保障考试公平性。试卷高效批阅，成绩智能分析

• OMO培训

  通过多种学习方式组合，满足员工培训场景化、游戏化，并支持线上、 线下完整的学习路径

• 岗位能力模型

  帮助企业进行人力资源盘点，明晰目前能力储备与未来要求之间的差距，更加有效地培养人才、组合人才

• 培训数据分析

  抽丝剥茧，直观呈现各项学习与运营指标，实时调整学习与运营策略

• 账号安全管理

  修改密码，绑定个人手机号、个人邮箱。为学习平台提供的一系列安全功能措施，用于提高平台网站安全级别。

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%