适合大同市腾逸达科技工程有限公司的企业培训课程

• 

  守初心 担使命 找差距 抓落实 推动乡村振兴取得更大成效

  • 在线课
• 

  党建篇：第三课，从战疫案例中学习党组织如何发挥党员先锋模范作用

  • 在线课
• 

  全栈新媒体-企业新媒体微信生态运营

  • 在线课
• 

  结构化学习力提升专题

  • 在线课

• 企业建立职业健康安全管理体系及申请认证的流程
• 打破障碍：拥抱更有魅力的自己
• 主题二：食品安全管理
• 三维解析——门店交易的本质
• Spark Streaming整合Flume
• 供应链绩效考核管理
• 6.合同成本、合同资产与合同负债
• 四落 落成果
• 未经许可使用他人商标，应当注意的合理边界
• 质量管理
• 时间管理
• 项目执行：管理团队和工作
• 精力管理—时间管理的基石，目标实现的底线
• 情绪管理和冲突管理
• 如何选择最具竞争优势和适合的成本模式
• 使用StatsModels进行线性回归
• 模块三 建立团队信任的基石
• 展厅管理
• 订单服务重构、wire进行ioc控制
• 三年未使用注册商标，你可能会失去它

• 推荐名师

  
  郑磊

  擅长领域：中层管理者

  从业背景：国内资深场域领导力实战专家 场域领导力学院联合创始人 北京行动成长管理顾问有限公司总裁

• 推荐名师

  
  夏冰

  擅长领域：知识管理

  从业背景：在线教育资讯网首席专家 中国企业微课大赛核心专家团导师

• 培训课件管理

  支持上传课程并进行统一管理，可查看已发布课程的基础信息、学习详情、学习数据

• 录播教学系统

  线下课堂数字化升级，零门槛沉淀线上知识库

• 创建练习项目

  支持单独安排或为培训和课程创建/管理考试练习，支持练习情况跟踪与试题分析

• 岗位能力模型设置

  支持能力模型选型设置、能力等级名称设置、能力重要度设置、能力词典库名称设置

• 第三方应用对接

  支持对接钉钉、企业微信、飞书等第三方平台

• 课程评论管控

  支持对课程评论进行搜索，筛选和维护（审核、推荐、删除，以及评论数据导出）。进行舆情控制，展示课程的评论，并且可以审核课程的评论，审核通过的评论，学员才能在课程详情下的评论列表中看到。

• 学分策略设置

  课程相关的设置功能，包括设置不同课程类型的学分策略，设置防挂机策略，设置是否开启评论审核

• 企业学习社区

  支持短视频、微课、动态、图文、转载、问答、文章等形式多样的内容，让员工自由展示才华激发创作动力

• 绚星微课

  降低课程制作门槛，提高知识利用率并帮助学员利用碎片化时间高效学习

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 企业人才培养

  人才发展数字化，人才培养个性化，四步构建基于岗位能力的培养模式

• 培训测评报告

  科学运营测评方法，针对不同评估对象和部门，定制化创建测评方案，进行全方位的岗位人才诊断。

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%