适合湖州佳祺置业有限公司的企业培训课程

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  生态文明与国土开发

  • 在线课
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  透过结构看问题解决

  • 在线课
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  训练营-《极速供应链，利润新增长》-23版
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  家族办公室及全球资产配置

  • 在线课

• 2.全面预算实施的环境保障
• “同步工程”的理解和运用
• 发刊词
• 高空抛物需要承担哪些法律责任
• 不交专利“保护费”，后果可能很严重
• 业务夯实渐入佳境
• 超越社交恐惧症，迈出社交跃层第一步
• 听懂这些关键原理，你就拿到这个商业社会的“准入证“
• 整合滑动平均自回归模型（ARIMA)
• 应急管理如何合规
• 全维打磨
• 第5章 脚手架创建项目流程设计和开发
• 七、设计思维流程--制作原型与测试
• 企业IPO上市精讲
• 第6章 CSS 样式表--页面美化必备技术
• 第四章 国际化经营策略—业务策略
• 二：做出企业的战略决策
• 模块四： 组织评估
• 推论统计基础
• 第38章 案例32：网页钢琴效果制作【HTML5进阶】

• 推荐名师

  
  金利坤

  擅长领域：中层管理者,基层管理者,领导力发展

  从业背景：曾任上海世博会信息通信管运营总经理、阳狮集团项目部总监等，拥有20年以上团队管理经验，10年以上大型项目管理经验，企业人才培养咨询专家、领导力课程讲师。

• 推荐名师

  
  张峰

  擅长领域：行动学习

  从业背景：实战派问题解决专家 行动学习3.0创始人 广东省企业培训研究会常务理事 西北工业大学EMBA

• 录播教学系统

  线下课堂数字化升级，零门槛沉淀线上知识库

• 学习数据分析

  从个人到部门、从资源到项目、从学习到运营，对数据进行多维度智能分析，提供针对性优化建议

• 创建企业微课

  可通过“剪辑直播回放”“录制PPT文档”“导入外部微课”创建新微课

• 在线课堂管理

  课程体系搭建与课程内容上传

• 创建培训项目

  进行培训项目的创建、设计、开展与管理；支持自由创建“线上任务”“线下任务”“互动任务”等培训任务

• 岗位能力模型

  帮助企业进行人力资源盘点，明晰目前能力储备与未来要求之间的差距，更加有效地培养人才、组合人才

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 保密协议管理

  通过法律效应约束学员的学习行为，加强学员学习行为规范，提高学员保密意识。

• 教育录播系统

  完美再现教学现场，回放支持答题、聊天等互动式学习

• 课程评论管理

  进行舆情控制，展示课程的评论，并且可以审核课程的评论，审核通过的评论，学员才能在课程详情下的评论列表中看到。

• 企业人才培养

  人才发展数字化，人才培养个性化，四步构建基于岗位能力的培养模式

• 培训专家管理

  用于管理和运营社区中的专家，把讲师或者普通员工设置为社区专家，打造社区的专家体系，协助社区问答的运营。支持客户【社区运营管理员】自定义。

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%