适合北京延信长立科技有限公司的企业培训课程

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  环境管理体系14001

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  语言的艺术——让沟通畅通无阻

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  你的眼睛“渴”了吗

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  get与上级绩效面谈3大招实现工作改善so　easy

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• MNIST数据集分类
• 第一关：从0到1
• 2.财务BP与项目管理
• 标准介绍-理解管理系统2
• 销售说服力-处理顾虑
• DataSet API编程
• 一、认知篇
• 10.全面预算分析与考核
• 售后接待
• 用户经营飞轮
• 团队管理
• Flutter实战应用与性能优化
• 5.第四步 激励发展体系（自营体的激励办法）
• 1.“十四五”规划看企业税收管理环境的变化
• 《证券法》修订特点与要点解析之一
• 破产案件的分类和构成
• 销售谈判
• 澄清常见的误解
• 优质企业演示文稿十大准则
• 思维精力—保持专注和乐观，高效活在当下

• 推荐名师

  
  桂彪

  擅长领域：医药行业

  从业背景：中国人民大学EMBA（医药行业）课程讲师 医药经济报医药营销板块特约评论员

• 推荐名师

  
  邓宏

  擅长领域：数字化组织战略,商业模式,数字化思维

  从业背景：云学堂资深讲师 ·国际数字化能力基金会（IFDC）全球贡献者 ·国家互联网数据中心产业技术创新战略联盟（NIISA联盟）专家委员会副主任 ·第一批数字化转型与创新管理VeriSM™ 授权讲师

• 培训专家管理

  用于管理和运营社区中的专家，把讲师或者普通员工设置为社区专家，打造社区的专家体系，协助社区问答的运营。支持客户【社区运营管理员】自定义。

• 企业信息管理

  查看并编辑平台基本信息，包括名称、LOGO、企业简介、地址等。

• 培训题库管理

  创建、编辑试题，分为手工建题和快速建题两种方式。支持单选、多选、判断、填空、问答题、组合题型。完成试题管理和试题审核，是组成试卷并组织考试的重点。

• 培训学分设置

  学分作为企业培训考核学员学习情况的衡量标尺，企业可根据培训计划、考核目标设置符合企业培训要求的学分设置策略。

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 课件分类管理

  可创建课件/课程的目录，设置目录基本信息，设置目录权限，来控制哪些人能查看目录中的课程，哪些人能分发、维护

• 试卷管理

  应由于建立企业自己的试卷库，并针对不同的试题进行试卷管理、试卷库管理。配合题库快捷高效完成试卷创建，提升考试工作推进效率。

• 培训数据分析

  抽丝剥茧，直观呈现各项学习与运营指标，实时调整学习与运营策略

• 人才能力模型

  企业基于自身企业文化和发展规划定义关键岗位能力要求，系统化构建人才标准。

• 培训讲师管理

  应用于企业讲师库资源的沉淀与日常的合理使用。

• 课程购买和管理

  帮助企业便捷采购和管理所需的外部课程

• 防挂机设置

  帮助企业通过运营策略有效激励员工开展学习，同时规范学员有效完成学习任务

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%