适合深圳市蓝嘉科技电子有限公司的企业培训课程
企业管理培训精品课程
more >培训课程参考
more >- 第35章 案例30:3d盒子的制作【CSS3进阶】
- 1.财务模型之一:基于因果关系的回归模型
- 第三章:用5S强化现场根基
- 重塑组织学习-发刊词
- 05 、建系统-优化六大体系,推动战略落地
- 第七章
- ISO22000食品安全管理体系—领导作用
- 数字营销
- 章节1
- 章节6
- 第十一章
- 时间管理
- 设备与效率管理
- 销售谈判
- 压力处理法
- 第三章 订单运作过程的客户关系实践
- 第一阶段 职业转型 从校园到职场之《倾听互动法》
- 企业通过什么方式进行自我检查
- 党的百年奋斗的历史意义
- 医患新私域构建及流量转化
适合深圳市蓝嘉科技电子有限公司的企业培训讲师-内训师
more >推荐名师
邓宏擅长领域:数字化组织战略,商业模式,数字化思维
从业背景:云学堂资深讲师 ·国际数字化能力基金会(IFDC)全球贡献者 ·国家互联网数据中心产业技术创新战略联盟(NIISA联盟)专家委员会副主任 ·第一批数字化转型与创新管理VeriSM™ 授权讲师
推荐名师
邱伟擅长领域:经验萃取
从业背景:“内训师培养”与“组织经验萃取”专家 畅销书《FAST高效课程开发:培训师成长实践手册》作者 《BEST高能经验萃取:将优秀经验转化为绩效成果》作者
适合深圳市蓝嘉科技电子有限公司的企业培训系统
more >- 批量调整学分
学分管理功能,查看、调整学员学分。用于线下的奖励学分、违规扣除学分进行在线调整。
- OMO培训
通过多种学习方式组合,满足员工培训场景化、游戏化,并支持线上、 线下完整的学习路径
- 在线学习管理系统
360度数据看板,集数据可视、数据透视、数据报告、数据分析为一体,数据驱动学习,智能运营
- 保密协议管理
通过法律效应约束学员的学习行为,加强学员学习行为规范,提高学员保密意识。
- 学习课程管理
将从云学堂中购买的课程进行管理及下发,供学员学习。支持已购课程搜索及筛选,可将课程加入课程库,可查看购课订单、购课历史,导出已购课程报表,可进入快速选课页面。
- 创建练习项目
支持单独安排或为培训和课程创建/管理考试练习,支持练习情况跟踪与试题分析
- 录播教学系统
线下课堂数字化升级,零门槛沉淀线上知识库
- 培训学分设置
学分作为企业培训考核学员学习情况的衡量标尺,企业可根据培训计划、考核目标设置符合企业培训要求的学分设置策略。
- 岗位能力模型设置
支持能力模型选型设置、能力等级名称设置、能力重要度设置、能力词典库名称设置
- 学员社区管理
可为社区首页(PC端&手机端)进行个性化装修,支持二维码分享;用于社区管理基础的设置,保证社区日常的管理和运作
- 在线培训考试系统
试题批量录入,试卷灵活组建。多种防作弊机制,保障考试公平性。试卷高效批阅,成绩智能分析
- 培训学习方案管理
查看各岗位的学习方案配置情况与跟踪/催促对应员工的学习进度
企业培训行业案例
more >制造业
400+
63%
高科技/互联网
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