适合温州市古德莫林科技有限公司的企业培训课程
企业管理培训精品课程
more >培训课程参考
more >- 第13章 夯实 Flask 框架结构化知识体系
- 模块七:关键客户成功谈判
- 数字化决策能力——《大数据基础认知》
- 第一阶段 职业转型 从校园到职场之《倾听互动法》
- 基本数据库术语
- 财务函数技巧合集(二)
- 人才选拔技术
- S02 在透视表中如何排序和筛选?
- 5.集团资金系统化管理与案例解析
- MS009
- 章节4
- HiAbility SDK开发
- 口头表达技巧
- 第6章 集合排序、泛型与多线程
- 员工激励机制大揭秘
- 情绪与压力管理
- 处理结果吐出外部系统:Flink Sink API编程
- 二、对关键角色的有效辨识
- 供应链绩效考核管理
- 团队管理
适合温州市古德莫林科技有限公司的企业培训讲师-内训师
more >推荐名师
李宪磊擅长领域:职场技能
从业背景:微软MOS大师级专家认证 上海培训行业协会STA会员 人力资源管理师、高级经济师
推荐名师
张峰擅长领域:行动学习
从业背景:实战派问题解决专家 行动学习3.0创始人 广东省企业培训研究会常务理事 西北工业大学EMBA
适合温州市古德莫林科技有限公司的企业培训系统
more >- 企业应用权限
设置平台应用中的功能操作权限,包括培训中心、测练中心、社区管理、讲师管理、人才发展、知识库等应用
- 学员登录安全
包括多设备登录控制、登录失败后锁定账号、强制绑定手机号、邮箱等。
- 在线培训考试系统
试题批量录入,试卷灵活组建。多种防作弊机制,保障考试公平性。试卷高效批阅,成绩智能分析
- 在线考试管理
支持创建和管理考试,可进行考试情况跟踪与统计分析,管理者可单独安排考试任务,也可在课程、项目等应用中使用考试任务来完成考试测验。
- 培训员工账号
平台管理员可对账号进行统一管理,查询平台员工信息,管理平台员工账号,包括创建、导入学员账号、变更账号状态、邀请新员工加入等。
- 课程评论管理
进行舆情控制,展示课程的评论,并且可以审核课程的评论,审核通过的评论,学员才能在课程详情下的评论列表中看到。
- 在线课堂管理
课程体系搭建与课程内容上传
- 人才能力模型
企业基于自身企业文化和发展规划定义关键岗位能力要求,系统化构建人才标准。
- 创建培训项目
进行培训项目的创建、设计、开展与管理;支持自由创建“线上任务”“线下任务”“互动任务”等培训任务
- 敏感词管理
企业按需建立/维护自己的敏感词库。敏感词一般是指带有敏感政治倾向(或反执政党倾向)、暴力倾向、不健康色彩的词或不文明语,企业也根据自身实际情况,设定一些只适用于本企业的特殊敏感词。
- OMO培训
通过多种学习方式组合,满足员工培训场景化、游戏化,并支持线上、 线下完整的学习路径
- 培训项目管理
监督、管理下属或子机构的培训项目。以列表的形式呈现了所有的培训项目,展示项目的名称、场景、时间、状态,查看培训总体情况。
企业培训行业案例
more >制造业
400+
63%
高科技/互联网
200+
57%
建筑房地产
150+
52%
零售
130+
66%
金融
100+
45%
餐饮
70+
55%
教育
50+
49%