适合东莞隆凯光电科技有限公司的企业培训课程
企业管理培训精品课程
more >培训课程参考
more >- 工程总承包项目施工质量管理
- 4.从《政处罚法》修订看业务流程中构建证据链的维权
- 合作力
- 模块四: 组织评估
- 1.财务转型与价值创造
- 术语和定义
- 并战计
- 第17章 部署 以及 CI/CD
- 第三阶段 职业进阶 从储备到管理之《产品思维力》
- 第24章 编译原理入门
- 王牌销售谈判-发刊词
- 第15章 使用AB实验迭代功能
- 数据科学的职业
- 职业观念
- 主题四:采购管理
- 常用操作——【基础】
- 初识实时流处理
- 服务礼仪
- 信用评价分析和综合运用
- 3.内部控制实施实例与解析
适合东莞隆凯光电科技有限公司的企业培训讲师-内训师
more >推荐名师
桂彪擅长领域:医药行业
从业背景:中国人民大学EMBA(医药行业)课程讲师 医药经济报医药营销板块特约评论员
推荐名师
邓宏擅长领域:数字化组织战略,商业模式,数字化思维
从业背景:云学堂资深讲师 ·国际数字化能力基金会(IFDC)全球贡献者 ·国家互联网数据中心产业技术创新战略联盟(NIISA联盟)专家委员会副主任 ·第一批数字化转型与创新管理VeriSM™ 授权讲师
适合东莞隆凯光电科技有限公司的企业培训系统
more >- OMO培训
通过多种学习方式组合,满足员工培训场景化、游戏化,并支持线上、 线下完整的学习路径
- 企业学习平台
分阶段,选知识,配考试,简单三步指派学习。按部门,按员工,按 任务,实时跟踪学习进度,学习项目高效组织,提升企业培训人效
- 企业知识管理系统
员工可以自主提炼知识在平台上分享,课程的样式也非常多样。目前,知识库已经成为了我们企业学习最具价值的地方。
- 课程评论管理
进行舆情控制,展示课程的评论,并且可以审核课程的评论,审核通过的评论,学员才能在课程详情下的评论列表中看到。
- 岗位能力模型
帮助企业进行人力资源盘点,明晰目前能力储备与未来要求之间的差距,更加有效地培养人才、组合人才
- 企业应用权限
设置平台应用中的功能操作权限,包括培训中心、测练中心、社区管理、讲师管理、人才发展、知识库等应用
- 培训学习方案管理
查看各岗位的学习方案配置情况与跟踪/催促对应员工的学习进度
- 教学录播系统
互动式在线直播,远隔屏幕都能教学共鸣
- 企业直播平台
为企业提供从课程的生产(直播)→课程的传播&实时互动→课程的二次生产复用(形成微课)的一体化直播培训新模式
- 企业知识库
搭建、管理、运营企业的整个知识体系,学员可以自由学习,并且学员学习指标可量化、可激励,对于整个企业的学习发展有重大的作用和意义。
- 人才岗位地图管理
可为不同的岗位类型,设置多层职级及对应的岗位名称,搭建不同岗位类型的晋升体系
- 人才测评方案
支持使用“胜任力评估”“人格评估”“通用评估”3种测评工具进行测评方案设计与发布
企业培训行业案例
more >制造业
400+
63%
高科技/互联网
200+
57%
建筑房地产
150+
52%
零售
130+
66%
金融
100+
45%
餐饮
70+
55%
教育
50+
49%