适合温州黛西电子商务有限公司的企业培训课程

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  透过结构看问题解决

  • 在线课
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  OMO-《医械4.0时代，关键渠道共赢管理》
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  心理韧性——不确定时代的持续成长之法

  • 在线课
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  工伤保险概述

  • 在线课

• 销售价值力-价值销售
• 信用评价分析和综合运用
• 智慧领导终极思想
• 争议的解决
• 第一章 海外经营管理概述—经营特征
• 第二章 构建立体化客户关系
• 协同资源
• 章节1
• 玩转Flink项目实战之一：实时统计之商品分析
• 高并发架构设计-大会员系统，应对高并发读
• 实操课程：公司股价演示文稿
• 环境标志审核要点（管理要求篇）
• 区块链的未来前瞻
• 发刊词：新销售时代组织战略打造与升级
• 时间管理
• 中企赴意大利投融资需要了解哪些法律(上)
• 4.资金业务循环中的内控管理与关键流程
• MS006
• 模块三：设定目标
• 2.各公司类型的区别和应用

• 推荐名师

  
  张峰

  擅长领域：行动学习

  从业背景：实战派问题解决专家 行动学习3.0创始人 广东省企业培训研究会常务理事 西北工业大学EMBA

• 推荐名师

  
  安秋明

  擅长领域：人力资源,数字化学习运营,战略决策与规划

  从业背景：云学堂资深讲师

• 培训专家管理

  用于管理和运营社区中的专家，把讲师或者普通员工设置为社区专家，打造社区的专家体系，协助社区问答的运营。支持客户【社区运营管理员】自定义。

• 部门人员管理

  平台管理员可设置符合多层级部门进行人员管控，支持多层级部门管理，包括新建、编辑、删除部门等。

• 学员社区管理

  可为社区首页（PC端&手机端）进行个性化装修，支持二维码分享；用于社区管理基础的设置，保证社区日常的管理和运作

• 学分策略设置

  课程相关的设置功能，包括设置不同课程类型的学分策略，设置防挂机策略，设置是否开启评论审核

• 培训学分设置

  学分作为企业培训考核学员学习情况的衡量标尺，企业可根据培训计划、考核目标设置符合企业培训要求的学分设置策略。

• 试卷批阅管理

  以考代培，应用于员工学习效果评估，通过考试情况分析反馈，进而巩固培训效果，优化后续项目。

• 岗位能力模型设置

  支持能力模型选型设置、能力等级名称设置、能力重要度设置、能力词典库名称设置

• 企业学习平台

  分阶段，选知识，配考试，简单三步指派学习。按部门，按员工，按 任务，实时跟踪学习进度，学习项目高效组织，提升企业培训人效

• 培训学习社区

  融合线上线下活动，场景贯通运营流畅

• 培训课件管理

  支持上传课程并进行统一管理，可查看已发布课程的基础信息、学习详情、学习数据

• 岗位能力模型

  帮助企业进行人力资源盘点，明晰目前能力储备与未来要求之间的差距，更加有效地培养人才、组合人才

• 课程购买和管理

  帮助企业便捷采购和管理所需的外部课程

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%