适合创译科技(大连)有限公司的企业培训课程
企业管理培训精品课程
more >培训课程参考
more >- 制定目标
- 4.资金业务循环中的内控管理与关键流程
- 链路追踪、限流、熔断、降级
- 投资银行服务的崛起
- 数字化管理能力——《数字化战略规划五步法》
- 组织的数字化转型
- 时间管理
- 项目阶段
- 第16章 案例12:打字机效果JS中的基础操作【JavaScript篇】
- MS013
- 图表进阶技巧
- 销售谈判
- 发刊词
- 第3章 内存数据库之Memcached
- 压力处理法
- 章节2
- 六、大客户销售的持续发展
- 第一章:重新认识项目
- Java源码手写前端redis底层hash结构源码【反向塑造更高阶前端编码能力】
- 第四部分: 让人脉促进职场业务提升
适合创译科技(大连)有限公司的企业培训讲师-内训师
more >推荐名师
桂彪擅长领域:医药行业
从业背景:中国人民大学EMBA(医药行业)课程讲师 医药经济报医药营销板块特约评论员
推荐名师
张峰擅长领域:行动学习
从业背景:实战派问题解决专家 行动学习3.0创始人 广东省企业培训研究会常务理事 西北工业大学EMBA
适合创译科技(大连)有限公司的企业培训系统
more >- 培训学分设置
学分作为企业培训考核学员学习情况的衡量标尺,企业可根据培训计划、考核目标设置符合企业培训要求的学分设置策略。
- 学员登录安全
包括多设备登录控制、登录失败后锁定账号、强制绑定手机号、邮箱等。
- 课件分类管理
可创建课件/课程的目录,设置目录基本信息,设置目录权限,来控制哪些人能查看目录中的课程,哪些人能分发、维护
- OMO培训
通过多种学习方式组合,满足员工培训场景化、游戏化,并支持线上、 线下完整的学习路径
- 培训讲师管理
应用于企业讲师库资源的沉淀与日常的合理使用。
- 教学录播系统
互动式在线直播,远隔屏幕都能教学共鸣
- 课程评论管控
支持对课程评论进行搜索,筛选和维护(审核、推荐、删除,以及评论数据导出)。进行舆情控制,展示课程的评论,并且可以审核课程的评论,审核通过的评论,学员才能在课程详情下的评论列表中看到。
- 创建培训项目
进行培训项目的创建、设计、开展与管理;支持自由创建“线上任务”“线下任务”“互动任务”等培训任务
- 企业培训效果监督
数据可视化,支持多维度学习数据的自定义查询,随时随地了解学习动态
- 企业学习社区
支持短视频、微课、动态、图文、转载、问答、文章等形式多样的内容,让员工自由展示才华激发创作动力
- 课程购买和管理
帮助企业便捷采购和管理所需的外部课程
- 第三方接入
支持对接第三方系统、钉钉、企业微信、飞书,为企业提供更灵活便捷的学习平台入口
企业培训行业案例
more >制造业
400+
63%
高科技/互联网
200+
57%
建筑房地产
150+
52%
零售
130+
66%
金融
100+
45%
餐饮
70+
55%
教育
50+
49%