适合江西粉象生物联网有限公司的企业培训课程

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  给管理者的十堂心理课

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  智能网联汽车系列课程

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  化学品中毒事故现场紧急救护

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  培训线上化势不可挡，企业如何高效批量化开发视频微课-开局制胜直播

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• 玩转企业级操作系统Linux
• 坚定自信
• 项目执行：管理团队和工作
• 章节2
• S05 数据可视化有套路
• 咨询服务：合并和收购
• 1.北交所IPO上市实务与意义
• 8.主要责任人、代理人销售业务和附有客户额外购买选
• 模块一 医药区域市场分析与管理
• 决定销售的话语
• 时间管理
• 谈判技巧：谈判工具
• 第25章 综合实战：基于Hadoop全流程实战离线数仓项目
• 商业战略：三种竞争战略
• 数据库服务
• 1.阿米巴经营模式的本质内涵
• 模块二、打通安全管理最后一公里
• 车身结构振动控制
• 精练自我的能力
• 绩效管理保障体系

• 推荐名师

  
  张峰

  擅长领域：行动学习

  从业背景：实战派问题解决专家 行动学习3.0创始人 广东省企业培训研究会常务理事 西北工业大学EMBA

• 推荐名师

  
  支晓英

  擅长领域：高层管理者

  从业背景：企业管理高级咨询顾问 项目管理财务专家 高管教练

• 创建企业微课

  可通过“剪辑直播回放”“录制PPT文档”“导入外部微课”创建新微课

• 试卷批阅管理

  以考代培，应用于员工学习效果评估，通过考试情况分析反馈，进而巩固培训效果，优化后续项目。

• 人才能力模型

  企业基于自身企业文化和发展规划定义关键岗位能力要求，系统化构建人才标准。

• 学习时长管理

  企业可根据自身情况，定义学习动作，平台基于开启情况，计算学习时长及学习人数。

• 企业岗位体系

  对企业岗位簇、岗位、职级进行统一管理，根据企业需求创建岗位簇，在每个岗位簇下创建岗位，支持对每个岗位进行职级划分。

• 在线学习管理系统

  360度数据看板，集数据可视、数据透视、数据报告、数据分析为一体，数据驱动学习，智能运营

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 企业知识管理系统

  员工可以自主提炼知识在平台上分享，课程的样式也非常多样。目前，知识库已经成为了我们企业学习最具价值的地方。

• 录播教学系统

  线下课堂数字化升级，零门槛沉淀线上知识库

• 企业学习社区

  支持短视频、微课、动态、图文、转载、问答、文章等形式多样的内容，让员工自由展示才华激发创作动力

• 课程评论管理

  进行舆情控制，展示课程的评论，并且可以审核课程的评论，审核通过的评论，学员才能在课程详情下的评论列表中看到。

• 试卷管理

  应由于建立企业自己的试卷库，并针对不同的试题进行试卷管理、试卷库管理。配合题库快捷高效完成试卷创建，提升考试工作推进效率。

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%