适合海南琼中坦博黎山实业有限公司的企业培训课程

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  提升职场工作效率的五大管理工具——SMART原则

  • 在线课
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  如何搭建“成果落地”的培训体系，赋能企业成长大师小课回放

  • 在线课
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  李黎：绩效教练\团队业绩增长,最优模式与实操工具

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  商业模式：企业持续增长的双增长引擎/数字化转型

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• 用心上赢
• 课程开发
• 信息安全策略与组织
• 第6章 Python实现网络爬虫
• 难点突破篇
• 【第14章】图表的制作与美化
• 深度 TS 递进式构建高可维护性，高可扩展分层项目架构（下）
• 透视表排序与数值计算
• 赢得沟通：掌握沟通技巧
• 章节4：数据可视化呈现
• 口头表达技巧
• 审计沟通中的技巧与方法
• log日志包设计
• HACCP七大原理之实施危害分析，确定关键控制点
• 第二章：销售业务规划
• 1.银行结算账户的概念分类及相关风险
• 6.常见误区及注意事项
• Flink监控及调优
• 五、项目收尾过程
• 主题一：食品安全法规与标准

• 推荐名师

  
  郭昊霖

  擅长领域：基层管理者,中层管理者

  从业背景：云学堂资深讲师 《卓越经理人启航© 》认证讲师 国际教练联盟ICF PCC 教练 DISC认证讲师 NLP认证讲师

• 推荐名师

  
  邓宏

  擅长领域：数字化组织战略,商业模式,数字化思维

  从业背景：云学堂资深讲师 ·国际数字化能力基金会（IFDC）全球贡献者 ·国家互联网数据中心产业技术创新战略联盟（NIISA联盟）专家委员会副主任 ·第一批数字化转型与创新管理VeriSM™ 授权讲师

• 岗位能力模型设置

  支持能力模型选型设置、能力等级名称设置、能力重要度设置、能力词典库名称设置

• 课程评论管控

  支持对课程评论进行搜索，筛选和维护（审核、推荐、删除，以及评论数据导出）。进行舆情控制，展示课程的评论，并且可以审核课程的评论，审核通过的评论，学员才能在课程详情下的评论列表中看到。

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• OJT带教培训

  掌握和熟悉员工工作、技能情况，通过多种学习方式灵活组合，制定有效的培养方案

• 敏感词管理

  企业按需建立/维护自己的敏感词库。敏感词一般是指带有敏感政治倾向（或反执政党倾向）、暴力倾向、不健康色彩的词或不文明语，企业也根据自身实际情况，设定一些只适用于本企业的特殊敏感词。

• 企业信息管理

  查看并编辑平台基本信息，包括名称、LOGO、企业简介、地址等。

• 部门人员管理

  平台管理员可设置符合多层级部门进行人员管控，支持多层级部门管理，包括新建、编辑、删除部门等。

• 培训学分设置

  学分作为企业培训考核学员学习情况的衡量标尺，企业可根据培训计划、考核目标设置符合企业培训要求的学分设置策略。

• 教学录播系统

  互动式在线直播，远隔屏幕都能教学共鸣

• 考试题库管理

  应用于建立企业自己的试题库，并针对不同的试题进行试题管理、试题库管理。为便捷、高效、科学创建试卷提供有力题库支撑。

• 录播教学系统

  线下课堂数字化升级，零门槛沉淀线上知识库

• 在线课程管理

  帮助企业建立完善且各部门/用户组间权责分明的课程体系，确保课程信息的安全性

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%