适合亳州曙光物业服务有限公司的企业培训课程

• 

  提高消防安全意识，学习逃生自救能力

  • 在线课
• 

  汽车路噪控制：理论与应用

  • 在线课
• 

  矿山事故预防

  • 在线课
• 

  全栈新媒体-企业新媒体社群运营进阶课

  • 在线课

• 数据分析离不开数据透视表
• IATF16949组织背景及环境
• 第四章
• 四、选择绩效干预措施
• 什么是供应链管理？
• 一定 定主题
• 价值从哪里来：如何实现正的净现值
• 时间管理
• 章节5 沟通影响力提升
• PS初探——【入门】
• 会议管理-会议问题剖析
• 绩效执行与沟通
• 口头表达技巧
• 4.精选层上市企业实操经验分享与机会选择
• 建立信任
• 第4章 收集需求，明确产品定位
• 时间管理
• 实战篇
• 分布式发布订阅消息系统Kafka
• 第16章 慕慕手记数据库设计与操作实战

• 推荐名师

  
  曾子亮

  擅长领域：销售人员,销售管理

  从业背景：云学堂资深讲师 实战派营销专家、训战合一销售教练 曾担任华为、惠普、施乐三家全球100强营销高管

• 推荐名师

  
  周柏瑾

  擅长领域：创新管理,行动学习,高层管理者,中层管理者,基层管理者,生产制造行业

  从业背景：云学堂首席知识官，WIAL行动学习授证教练CALC&PALC，连续4年获得“WIAL全球最佳实践大奖” ，大中华区第2位获得NPDP（新产品开发管理师）证书及讲师 。PMP项目管理师证书及讲师"

• 学习时长管理

  企业可根据自身情况，定义学习动作，平台基于开启情况，计算学习时长及学习人数。

• 课程评论管理

  进行舆情控制，展示课程的评论，并且可以审核课程的评论，审核通过的评论，学员才能在课程详情下的评论列表中看到。

• 培训学习社区

  融合线上线下活动，场景贯通运营流畅

• 学习数据分析

  从个人到部门、从资源到项目、从学习到运营，对数据进行多维度智能分析，提供针对性优化建议

• 保密协议管理

  通过法律效应约束学员的学习行为，加强学员学习行为规范，提高学员保密意识。

• 企业知识库管理

  萃取企业知识、沉淀员工经验、搭建知识体系，助力员工能力成长

• 培训课程运营

  帮助企业个性化制定学员端的课程内容界面，高效运营核心课程，同时学员端也可以获得更好地学习体验，增强自主学习意愿

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 岗位能力模型

  帮助企业进行人力资源盘点，明晰目前能力储备与未来要求之间的差距，更加有效地培养人才、组合人才

• 教学录播系统

  互动式在线直播，远隔屏幕都能教学共鸣

• 学分策略设置

  课程相关的设置功能，包括设置不同课程类型的学分策略，设置防挂机策略，设置是否开启评论审核

• 培训学分设置

  学分作为企业培训考核学员学习情况的衡量标尺，企业可根据培训计划、考核目标设置符合企业培训要求的学分设置策略。

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%