适合大连虹峰技术有限公司的企业培训课程

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  微观市场分析及短拜访技巧

  • 在线课
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  解读《“十三五”国家科技创新规划》

  • 在线课
• 

  怎样工作才幸福

  • 在线课
• 

  全脑思维与解决问题

  • 在线课

• 模块一：班组长的自我管理
• 选题技巧及写作思路
• 自我改善与提升
• 8.预算控制之资金控制、成本控制与销售费用控制
• 第10章 项目实战三：实现端到端的模型预测
• 培训调研
• 金融基础知识
• 实战：亿级电商平台订单系统-资源估算
• 2.北交所定位、上市条件、上市流程
• 5.确定预算编制内容体系与方法
• 第三章 仲裁程序——第四节 集体劳动人事争议处理
• 体能精力—为身体添柴加火，积蓄职场能量
• 智能化时代的管理者自我修炼与团队管理
• 赢销的万能钥匙
• 采购四级降本：流程降本
• 第8章 仓储系统解析
• 小、快、灵医药电商团队打造
• KA终端常态维护
• TISAX管理体系标准背景
• 情绪管理

• 推荐名师

  
  胡刚

  擅长领域：基层管理者

  从业背景：专注沟通领域研究十余年 独家设计4A沟通循环模型

• 推荐名师

  
  桂彪

  擅长领域：医药行业

  从业背景：中国人民大学EMBA（医药行业）课程讲师 医药经济报医药营销板块特约评论员

• 试卷批阅管理

  以考代培，应用于员工学习效果评估，通过考试情况分析反馈，进而巩固培训效果，优化后续项目。

• 远程会议系统

  功能强大全面 ，高效沟通协作，如临现场

• 学习效果监督

  数据大屏，展示各项学习数据，全员观看，营造企业学习氛围，塑造企业学习文化

• 协作微课管理

  展示当前账号协作的微课列表，协作者可对微课基本信息进行编辑、管理文件、调起剪辑客户端、发布、预览

• 人才岗位地图管理

  可为不同的岗位类型，设置多层职级及对应的岗位名称，搭建不同岗位类型的晋升体系

• 教学录播系统

  互动式在线直播，远隔屏幕都能教学共鸣

• 企业知识库

  搭建、管理、运营企业的整个知识体系，学员可以自由学习，并且学员学习指标可量化、可激励，对于整个企业的学习发展有重大的作用和意义。

• 岗位能力模型设置

  支持能力模型选型设置、能力等级名称设置、能力重要度设置、能力词典库名称设置

• 创建企业直播

  创建和管理直播，提供课件上传、随堂练习、回放、聊天管理等多样化直播工具用以提高直播效率；

• 企业直播平台

  为企业提供从课程的生产（直播）→课程的传播&实时互动→课程的二次生产复用（形成微课）的一体化直播培训新模式

• 人才测评方案

  支持使用“胜任力评估”“人格评估”“通用评估”3种测评工具进行测评方案设计与发布

• 培训学分设置

  学分作为企业培训考核学员学习情况的衡量标尺，企业可根据培训计划、考核目标设置符合企业培训要求的学分设置策略。

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%