适合深圳市大昱科技有限公司的企业培训课程
企业管理培训精品课程
more >培训课程参考
more >- 课程导入
- 从0到1,搭建社群体系
- 二、探索绩效差距
- 实战:亿级电商订单系统-高并发架构设计
- 第1章 高薪就业:为什么前端工程化必须学?
- 内部讲师队伍建设核心关键
- 2.新政府会计主要变化及创新点
- 第一章 理解压力 拆掉思维的墙
- 效率管理
- 高级交互篇
- 第19章 非比较排序
- 第9章 入门到进阶:如何快速掌握Hive DDL&DML
- 探询需求
- 财务函数技巧合集(一)
- 发刊词:学习区块链技术,打好数字化“地基”
- ISO22000食品安全管理体系—如何策划
- 【商业模式创新】下沉市场的生机之道
- 第10章 Hadoop3.x新特性
- 2.合同履约成本及运输服务应用案例解读
- 中小型生产企业成本计算方法 下
适合深圳市大昱科技有限公司的企业培训讲师-内训师
more >推荐名师
邓宏擅长领域:数字化组织战略,商业模式,数字化思维
从业背景:云学堂资深讲师 ·国际数字化能力基金会(IFDC)全球贡献者 ·国家互联网数据中心产业技术创新战略联盟(NIISA联盟)专家委员会副主任 ·第一批数字化转型与创新管理VeriSM™ 授权讲师
推荐名师
周锦弘擅长领域:内训师培养
从业背景:TTT整体解决方案 项目总监 首届华人讲师大赛 辅导专家 美国认证协会ACI 国际培训师
适合深圳市大昱科技有限公司的企业培训系统
more >- 人才岗位地图管理
可为不同的岗位类型,设置多层职级及对应的岗位名称,搭建不同岗位类型的晋升体系
- 员工评论管理
对平台的评论,如知识、帖子、问答、时刻等模块的评论/答复,进行最高权限的管理。可屏蔽不符合企业规范的评论,对发表不当言论的员工进行禁言处理。
- 数据权限管理
支持在不同业务模块中设置不同的权限范围,管控不同角色人员在不同业务场景、不同功能中可看到的数据范围,保护数据安全。
- OMO培训模式
过多种学习方式组合,连接线上线下,实现"测、学、 练、考、评”的教学模式
- 学分策略设置
课程相关的设置功能,包括设置不同课程类型的学分策略,设置防挂机策略,设置是否开启评论审核
- 学习效果监督
数据大屏,展示各项学习数据,全员观看,营造企业学习氛围,塑造企业学习文化
- 培训题库管理
创建、编辑试题,分为手工建题和快速建题两种方式。支持单选、多选、判断、填空、问答题、组合题型。完成试题管理和试题审核,是组成试卷并组织考试的重点。
- 企业直播平台
为企业提供从课程的生产(直播)→课程的传播&实时互动→课程的二次生产复用(形成微课)的一体化直播培训新模式
- 培训学习方案管理
查看各岗位的学习方案配置情况与跟踪/催促对应员工的学习进度
- 培训课件管理
支持上传课程并进行统一管理,可查看已发布课程的基础信息、学习详情、学习数据
- 试卷管理
应由于建立企业自己的试卷库,并针对不同的试题进行试卷管理、试卷库管理。配合题库快捷高效完成试卷创建,提升考试工作推进效率。
- 第三方应用对接
支持对接钉钉、企业微信、飞书等第三方平台
企业培训行业案例
more >制造业
400+
63%
高科技/互联网
200+
57%
建筑房地产
150+
52%
零售
130+
66%
金融
100+
45%
餐饮
70+
55%
教育
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49%