适合嵊州市中治新材料制造有限公司的企业培训课程
企业管理培训精品课程
more >培训课程参考
more >- 用户思维
- 有力提问
- 知己知彼 开启旅程
- 预处理
- 4.对销售费用进行分类控制的方法
- 项目管理基础
- 五步成册
- 第2章 初识Hadoop
- 第四部分: 让人脉促进职场业务提升
- 实现高质量大厂的真全栈图书购物功能【上】+ 企业级复杂场景通用缓存工具
- 纵向股权结构和横向股权机构
- 第5章 原生js项目:零基础——项目工程架构升级
- 章节1
- 先导课
- 章节4
- 第12章 BOM--浏览器也是对象
- 提高成绩有秘诀,良好习惯是关键
- 心法篇
- 建立有效的团队
- 情绪如把刀,日夜受煎熬
适合嵊州市中治新材料制造有限公司的企业培训讲师-内训师
more >推荐名师
美宝老师擅长领域:人力资源,职场心态
从业背景:云学堂资深讲师 企业增长教练、职场精英成长导师、学习产品设计专家
推荐名师
张峰擅长领域:行动学习
从业背景:实战派问题解决专家 行动学习3.0创始人 广东省企业培训研究会常务理事 西北工业大学EMBA
适合嵊州市中治新材料制造有限公司的企业培训系统
more >- 岗位能力模型设置
支持能力模型选型设置、能力等级名称设置、能力重要度设置、能力词典库名称设置
- 学员登录安全
包括多设备登录控制、登录失败后锁定账号、强制绑定手机号、邮箱等。
- 课程学习详情
可查看和导出某个课程学习人员、点赞、收藏、评论数及学习时长等情况
- 培训课程运营
帮助企业个性化制定学员端的课程内容界面,高效运营核心课程,同时学员端也可以获得更好地学习体验,增强自主学习意愿
- 创建培训项目
进行培训项目的创建、设计、开展与管理;支持自由创建“线上任务”“线下任务”“互动任务”等培训任务
- 人才能力模型
企业基于自身企业文化和发展规划定义关键岗位能力要求,系统化构建人才标准。
- 企业知识管理系统
员工可以自主提炼知识在平台上分享,课程的样式也非常多样。目前,知识库已经成为了我们企业学习最具价值的地方。
- OMO培训
通过多种学习方式组合,满足员工培训场景化、游戏化,并支持线上、 线下完整的学习路径
- 学习数据分析
从个人到部门、从资源到项目、从学习到运营,对数据进行多维度智能分析,提供针对性优化建议
- 课程购买和管理
帮助企业便捷采购和管理所需的外部课程
- 培训学分设置
学分作为企业培训考核学员学习情况的衡量标尺,企业可根据培训计划、考核目标设置符合企业培训要求的学分设置策略。
- 培训题库管理
创建、编辑试题,分为手工建题和快速建题两种方式。支持单选、多选、判断、填空、问答题、组合题型。完成试题管理和试题审核,是组成试卷并组织考试的重点。
企业培训行业案例
more >制造业
400+
63%
高科技/互联网
200+
57%
建筑房地产
150+
52%
零售
130+
66%
金融
100+
45%
餐饮
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55%
教育
50+
49%