适合建水吴老三建材有限公司的企业培训课程

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  党建篇：第四课，从战疫案例中学习党组织如何精准识别干部

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  风险导向内部控制审计

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  内审沟通方法与技巧

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  生产性毒物的危害与防范

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• 先导课
• 第三模块：培育发展
• 3.内控评价核心指标
• 市场分析篇
• 服务业品牌管理
• 第3章 面向对象之封装与继承
• 3.财务报表舞弊预警与识别
• 04、找路径-构建战略模型，实现持续增长
• 投资银行追求的策略
• 施工企业的物资管理
• 深度学习商业案例
• 企业建立HACCP计划的前提条件之二
• 5.分摊交易价格形成与履约义务确认收入形成的会税差
• 数字管理模式的创新产出与绩效
• 第10章 JavaScript--控制网页行为
• 创建购买构想
• 透视表排序与数值计算
• 运用正确逻辑，解决管理疑难
• 第六章 版式设计与美化篇
• 模块四、制定策略

• 推荐名师

  
  曾子亮

  擅长领域：销售人员,销售管理

  从业背景：云学堂资深讲师 实战派营销专家、训战合一销售教练 曾担任华为、惠普、施乐三家全球100强营销高管

• 推荐名师

  
  高上

  擅长领域：生产制造行业

  从业背景：SCMP（供应链管理专家）授权讲师 CPIM生产及库存管理专业人士认证 4D®领导力认证导师 CTT企业效能教练认证讲师 DISC测评顾问指导师

• 培训试卷管理

  创建、编辑试卷，分为固定出卷和随机出卷两种方式。便于建立企业自己的试卷库，进行试卷管理、试卷库管理。

• 学员登录安全

  包括多设备登录控制、登录失败后锁定账号、强制绑定手机号、邮箱等。

• 企业人才培养

  人才发展数字化，人才培养个性化，四步构建基于岗位能力的培养模式

• 企业培训效果监督

  数据可视化，支持多维度学习数据的自定义查询，随时随地了解学习动态

• 岗位能力模型设置

  支持能力模型选型设置、能力等级名称设置、能力重要度设置、能力词典库名称设置

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 企业在线学习平台

  多种课程元素自由组合、满足多样的学习场景，支持人性化的规则配置，让在线学习更加高效、灵活

• 学分策略设置

  课程相关的设置功能，包括设置不同课程类型的学分策略，设置防挂机策略，设置是否开启评论审核

• 课程评论管控

  支持对课程评论进行搜索，筛选和维护（审核、推荐、删除，以及评论数据导出）。进行舆情控制，展示课程的评论，并且可以审核课程的评论，审核通过的评论，学员才能在课程详情下的评论列表中看到。

• 创建培训项目

  进行培训项目的创建、设计、开展与管理；支持自由创建“线上任务”“线下任务”“互动任务”等培训任务

• 培训学分设置

  学分作为企业培训考核学员学习情况的衡量标尺，企业可根据培训计划、考核目标设置符合企业培训要求的学分设置策略。

• 学习数据分析

  从个人到部门、从资源到项目、从学习到运营，对数据进行多维度智能分析，提供针对性优化建议

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%