适合中盛亚太股份有限公司的企业培训课程

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  如何成为优秀的项目管理经理

  • 在线课
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  训练营-《引导触动》2024版
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  建筑施工事故预防

  • 在线课
• 

  “互联网+”制造业

  • 在线课

• 5.专业能力2：保驾企业经营安全
• 第二关：融入团队
• 实战：表格打印其实不麻烦
• 启动篇
• 如何建立符合生产许可证要求的体系1
• 产品和服务的要求
• Java CMS后台管理系统-后端开发
• 从顾客视角思考问题
• PPT快速版式设计
• 商业战略：博弈论
• Android网络编程进阶
• 01、观全局-推演企业发展，设计战略布局
• 教授式销售
• 自我管理
• 发刊词
• 第47章 课程总结
• 第30章 脚手架发布模块云构建系统开发
• 管理升级-以激励体系为抓手的增长铁军
• 揭开数据湖的神秘面纱：数据湖开源产品Hudi的使用
• 会议管理-会议问题剖析

• 推荐名师

  
  武宝权

  擅长领域：销售人员

  从业背景：人力资源管理硕士，资深管理顾问

• 推荐名师

  
  张峰

  擅长领域：行动学习

  从业背景：实战派问题解决专家 行动学习3.0创始人 广东省企业培训研究会常务理事 西北工业大学EMBA

• 培训学分设置

  学分作为企业培训考核学员学习情况的衡量标尺，企业可根据培训计划、考核目标设置符合企业培训要求的学分设置策略。

• 培训员工账号

  平台管理员可对账号进行统一管理，查询平台员工信息，管理平台员工账号，包括创建、导入学员账号、变更账号状态、邀请新员工加入等。

• 协作微课管理

  展示当前账号协作的微课列表，协作者可对微课基本信息进行编辑、管理文件、调起剪辑客户端、发布、预览

• 培训课程运营

  帮助企业个性化制定学员端的课程内容界面，高效运营核心课程，同时学员端也可以获得更好地学习体验，增强自主学习意愿

• 录播教学系统

  线下课堂数字化升级，零门槛沉淀线上知识库

• 人才测评方案

  支持使用“胜任力评估”“人格评估”“通用评估”3种测评工具进行测评方案设计与发布

• 员工评论管理

  对平台的评论，如知识、帖子、问答、时刻等模块的评论/答复，进行最高权限的管理。可屏蔽不符合企业规范的评论，对发表不当言论的员工进行禁言处理。

• 课程学习详情

  可查看和导出某个课程学习人员、点赞、收藏、评论数及学习时长等情况

• 创建企业微课

  可通过“剪辑直播回放”“录制PPT文档”“导入外部微课”创建新微课

• 企业学习社区

  支持短视频、微课、动态、图文、转载、问答、文章等形式多样的内容，让员工自由展示才华激发创作动力

• 试卷批阅管理

  以考代培，应用于员工学习效果评估，通过考试情况分析反馈，进而巩固培训效果，优化后续项目。

• 企业信息管理

  查看并编辑平台基本信息，包括名称、LOGO、企业简介、地址等。

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%