适合檀亚电子(天津)有限公司的企业培训课程
企业管理培训精品课程
more >培训课程参考
more >- 第三章-培训赋能业务发展
- 第2章 电商产品入门必学(先初步了解电商模式)
- 项目管理基础
- 中风时,时间是第一位的
- 发刊词
- 概率
- 模块六:衡量绩效
- 环境标志审核要点(采购仓储篇)
- 导师制项目实施
- 章节1 高级招聘技能篇
- 认知售前“钱途”与价值
- 为何肥胖,高脂血症是当代百病之源
- Flink1.10新特性分析及版本升级
- 四、数字化时代企业增长路径:走向技术领先
- HACCP七大原理之实施危害分析,确定关键控制点
- 与难沟通的人保持相处:方法与策略
- 投资银行:相对估值与杠杆收购
- 第32章 脚手架组件发布功能开发
- 1.收入确认和计量的五步法
- 顾客和供方参与的必要性和重要性
适合檀亚电子(天津)有限公司的企业培训讲师-内训师
more >推荐名师
周逸飞擅长领域:高层管理者,中层管理者,领导力发展
从业背景:云学堂资深讲师 卓越经理人远航主讲 古儒企业管理咨询合伙人 AMA master trainer 国际行动学习协会(WIAL)授证教练 WIAL Professional AL Coach 认证 ICA Facilitator授证
推荐名师
李国武擅长领域:生产制造行业
从业背景:六西格玛黑带大师(MBB) 天行健咨询项目总监 《中国质量》之质量专家 美国质量协会资深会员 广东省管理咨询协会专家 广东省制造业协会理事
适合檀亚电子(天津)有限公司的企业培训系统
more >- 员工评论管理
对平台的评论,如知识、帖子、问答、时刻等模块的评论/答复,进行最高权限的管理。可屏蔽不符合企业规范的评论,对发表不当言论的员工进行禁言处理。
- 企业学习平台
分阶段,选知识,配考试,简单三步指派学习。按部门,按员工,按 任务,实时跟踪学习进度,学习项目高效组织,提升企业培训人效
- 企业知识库
搭建、管理、运营企业的整个知识体系,学员可以自由学习,并且学员学习指标可量化、可激励,对于整个企业的学习发展有重大的作用和意义。
- 学习活跃统计
可查看和导出企业整体/各部门的整体活跃情况,含活跃人数、活跃时长数据
- 课程评论管理
进行舆情控制,展示课程的评论,并且可以审核课程的评论,审核通过的评论,学员才能在课程详情下的评论列表中看到。
- 人才能力模型
企业基于自身企业文化和发展规划定义关键岗位能力要求,系统化构建人才标准。
- 学习数据分析
从个人到部门、从资源到项目、从学习到运营,对数据进行多维度智能分析,提供针对性优化建议
- OMO培训模式
过多种学习方式组合,连接线上线下,实现"测、学、 练、考、评”的教学模式
- 学分策略设置
课程相关的设置功能,包括设置不同课程类型的学分策略,设置防挂机策略,设置是否开启评论审核
- 学习时长管理
企业可根据自身情况,定义学习动作,平台基于开启情况,计算学习时长及学习人数。
- 试卷批阅管理
以考代培,应用于员工学习效果评估,通过考试情况分析反馈,进而巩固培训效果,优化后续项目。
- 培训员工账号
平台管理员可对账号进行统一管理,查询平台员工信息,管理平台员工账号,包括创建、导入学员账号、变更账号状态、邀请新员工加入等。
企业培训行业案例
more >制造业
400+
63%
高科技/互联网
200+
57%
建筑房地产
150+
52%
零售
130+
66%
金融
100+
45%
餐饮
70+
55%
教育
50+
49%