适合深圳名谷堂实业有限公司的企业培训课程

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  舞好情绪的双刃剑

  • 在线课
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  透过结构看管理思维

  • 在线课
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  2024年安全生产月体验课程

  • 在线课
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  OMO-《连锁药店开发及动销上量》

• AI设计：没审美也能搞定商业设计
• 第12章 零基础：急速入门日志收集系统Flume
• 实战：表格打印其实不麻烦
• 章节3 思维能力提升
• ISO13485与GMP标准条款对比及案例分享3
• 有效提升沟通效能的基本方法
• 模块一、构建安全文化，全员参与安全生产
• 重视贡献
• 将这些数据科学学科联系起来
• 模块一：项目管理中的 沟通与领导力
• 规律发现-数字化转型的七步标准化流程
• 盘存管理系统
• 某央企资管公司不动产之债权投资计划仲裁案的启示
• 施工企业人力资源管理、招投标及合同管理2
• 章节8
• 2.成本管控中的关键指标
• 通用UI组件开发与基础框架设计
• 架构设计篇
• 民法典视角下的劳动关系法律风险
• 第5章 基础算法之“排序类”

• 推荐名师

  
  张峰

  擅长领域：行动学习

  从业背景：实战派问题解决专家 行动学习3.0创始人 广东省企业培训研究会常务理事 西北工业大学EMBA

• 推荐名师

  
  徐凌云

  擅长领域：战略解码与执行

  从业背景：“赢家”沙盘学院创始人 战略与经营管理专家、销售实战资深专家 清华大学管理创新研究中心讲师、深圳市“双创”导师

• 培训员工账号

  平台管理员可对账号进行统一管理，查询平台员工信息，管理平台员工账号，包括创建、导入学员账号、变更账号状态、邀请新员工加入等。

• 创建培训项目

  进行培训项目的创建、设计、开展与管理；支持自由创建“线上任务”“线下任务”“互动任务”等培训任务

• 人才能力模型

  企业基于自身企业文化和发展规划定义关键岗位能力要求，系统化构建人才标准。

• 培训测评报告

  科学运营测评方法，针对不同评估对象和部门，定制化创建测评方案，进行全方位的岗位人才诊断。

• 企业人才培养

  人才发展数字化，人才培养个性化，四步构建基于岗位能力的培养模式

• 绚星微课

  降低课程制作门槛，提高知识利用率并帮助学员利用碎片化时间高效学习

• 创建企业微课

  可通过“剪辑直播回放”“录制PPT文档”“导入外部微课”创建新微课

• 课件分类管理

  可创建课件/课程的目录，设置目录基本信息，设置目录权限，来控制哪些人能查看目录中的课程，哪些人能分发、维护

• 学员社区管理

  可为社区首页（PC端&手机端）进行个性化装修，支持二维码分享；用于社区管理基础的设置，保证社区日常的管理和运作

• 在线学习管理系统

  360度数据看板，集数据可视、数据透视、数据报告、数据分析为一体，数据驱动学习，智能运营

• 企业知识库

  搭建、管理、运营企业的整个知识体系，学员可以自由学习，并且学员学习指标可量化、可激励，对于整个企业的学习发展有重大的作用和意义。

• 企业学习社区

  支持短视频、微课、动态、图文、转载、问答、文章等形式多样的内容，让员工自由展示才华激发创作动力

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%