适合老河口市张立幺酒店的企业培训课程

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  阿米巴运行设计与行业设计

  • 在线课
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  如何高效跨部门沟通

  • 在线课
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  结构化分析环节

  • 在线课
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  项目管理中的领导力：打造百万年薪的项目经理

  • 在线课

• 项目管理-项目流程
• 过度拟合
• HACCP七大原理之记录保持，验证实施
• 章节5：综合案例
• 咨询服务：合并和收购
• 运营篇
• 人情账户：让别人心甘情愿支持你
• 企业建立职业健康安全管理体系及申请认证的流程
• 避免陷入汇报工作的误区
• 租赁准则应用指引
• 创建公司简介文稿
• 社群营销篇
• 绩效评估
• 测量资源、知识与能力管理
• 第3章 电商项目业务分析（梳理清楚业务再动手）
• S03 时间轴PPT应该这样做！
• 采购四级降本：流程降本
• 创造持久的成果
• 项目管理基础
• 企业改制的基础理论

• 推荐名师

  
  张峰

  擅长领域：行动学习

  从业背景：实战派问题解决专家 行动学习3.0创始人 广东省企业培训研究会常务理事 西北工业大学EMBA

• 推荐名师

  
  徐凌云

  擅长领域：战略解码与执行

  从业背景：“赢家”沙盘学院创始人 战略与经营管理专家、销售实战资深专家 清华大学管理创新研究中心讲师、深圳市“双创”导师

• 人才能力模型

  企业基于自身企业文化和发展规划定义关键岗位能力要求，系统化构建人才标准。

• 试卷管理

  应由于建立企业自己的试卷库，并针对不同的试题进行试卷管理、试卷库管理。配合题库快捷高效完成试卷创建，提升考试工作推进效率。

• 学习效果监督

  数据大屏，展示各项学习数据，全员观看，营造企业学习氛围，塑造企业学习文化

• 创建培训项目

  进行培训项目的创建、设计、开展与管理；支持自由创建“线上任务”“线下任务”“互动任务”等培训任务

• 学习数据分析

  从个人到部门、从资源到项目、从学习到运营，对数据进行多维度智能分析，提供针对性优化建议

• 培训学习方案管理

  查看各岗位的学习方案配置情况与跟踪/催促对应员工的学习进度

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 课程评论管控

  支持对课程评论进行搜索，筛选和维护（审核、推荐、删除，以及评论数据导出）。进行舆情控制，展示课程的评论，并且可以审核课程的评论，审核通过的评论，学员才能在课程详情下的评论列表中看到。

• 培训员工账号

  平台管理员可对账号进行统一管理，查询平台员工信息，管理平台员工账号，包括创建、导入学员账号、变更账号状态、邀请新员工加入等。

• 账号安全管理

  修改密码，绑定个人手机号、个人邮箱。为学习平台提供的一系列安全功能措施，用于提高平台网站安全级别。

• 数据权限管理

  支持在不同业务模块中设置不同的权限范围，管控不同角色人员在不同业务场景、不同功能中可看到的数据范围，保护数据安全。

• 录播教学系统

  线下课堂数字化升级，零门槛沉淀线上知识库

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%