适合杭州朋来建设科技有限公司的企业培训课程

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  数字化时代如何实现管理升级

  • 在线课
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  《民法典》总则编理解与适用

  • 在线课
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  宴会礼仪

  • 在线课
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  自我激励与影响他人：方法与策略

  • 在线课

• 展厅管理
• 第四章：管理多个项目
• 一、认知与消费
• 新能源汽车有哪些安全隐患
• 竞业限制—概要及法律框架
• 区块链实例剖析-Hyperledger Fabric-联盟链翘楚
• 养生有道之 一日养生
• 业绩与预警分析
• 通过k8s部署服务
• 心法篇
• 一、工业4.0时代如何重塑企业增长
• 理论导入
• 人事及薪金循环中的成本控制
• 发刊词
• 变革管理与变革领导力要点解读
• 销售心理学
• 使用StatsModels进行多元线回归
• ISO22000食品安全管理体系-入门知识
• 图片美化
• 第1章 高薪择业：为什么大数据行业更有前途？

• 推荐名师

  
  郑磊

  擅长领域：中层管理者

  从业背景：国内资深场域领导力实战专家 场域领导力学院联合创始人 北京行动成长管理顾问有限公司总裁

• 推荐名师

  
  刘兆堂

  擅长领域：餐饮行业

  从业背景：睿变品牌再造创始人

• 教育录播系统

  完美再现教学现场，回放支持答题、聊天等互动式学习

• 学员登录安全

  包括多设备登录控制、登录失败后锁定账号、强制绑定手机号、邮箱等。

• 部门人员管理

  平台管理员可设置符合多层级部门进行人员管控，支持多层级部门管理，包括新建、编辑、删除部门等。

• 保密协议管理

  通过法律效应约束学员的学习行为，加强学员学习行为规范，提高学员保密意识。

• 企业知识库管理

  萃取企业知识、沉淀员工经验、搭建知识体系，助力员工能力成长

• 培训专家管理

  用于管理和运营社区中的专家，把讲师或者普通员工设置为社区专家，打造社区的专家体系，协助社区问答的运营。支持客户【社区运营管理员】自定义。

• 企业在线学习平台

  多种课程元素自由组合、满足多样的学习场景，支持人性化的规则配置，让在线学习更加高效、灵活

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 培训课程运营

  帮助企业个性化制定学员端的课程内容界面，高效运营核心课程，同时学员端也可以获得更好地学习体验，增强自主学习意愿

• 培训员工账号

  平台管理员可对账号进行统一管理，查询平台员工信息，管理平台员工账号，包括创建、导入学员账号、变更账号状态、邀请新员工加入等。

• 课程评论管控

  支持对课程评论进行搜索，筛选和维护（审核、推荐、删除，以及评论数据导出）。进行舆情控制，展示课程的评论，并且可以审核课程的评论，审核通过的评论，学员才能在课程详情下的评论列表中看到。

• 录播教学系统

  线下课堂数字化升级，零门槛沉淀线上知识库

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

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• 零售

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• 金融

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  45%

• 餐饮

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• 教育

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