适合夏河县拉卜楞阳光航空旅游开发有限公司的企业培训课程

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  推动业务目标实现的OKR工作法

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  企业运营过程中的商标法律风险识别与防范

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  从法商角度看：企业如何进行人力资源管理？

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  工伤事故应急与现场处置——典型工伤事故现场急救

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• Flutter混合架构原理剖析与应用
• S06 截图展示PPT应该这样做！
• 结束语
• 基础篇
• 【加餐课| 视频号行业变现：教育、餐厅、中小企业】
• 发刊词
• 《证券法》修订特点与要点解析之一
• 美体与健康
• 第44章 案例38：其他交互方式【后台交互】
• 描述性统计实例
• 变革管理
• 2.经营风险导向的内部控制
• 需求挖掘篇
• 第二章
• 公司设计部门需要准备哪些资料
• 研发管理
• 第二周：认知的升级
• 渠道规划
• 销售谈判
• 【管理创新】劳动密集型企业管理方法论

• 推荐名师

  
  邓宏

  擅长领域：数字化组织战略,商业模式,数字化思维

  从业背景：云学堂资深讲师 ·国际数字化能力基金会（IFDC）全球贡献者 ·国家互联网数据中心产业技术创新战略联盟（NIISA联盟）专家委员会副主任 ·第一批数字化转型与创新管理VeriSM™ 授权讲师

• 推荐名师

  
  周建华

  擅长领域：生产制造行业

  从业背景：硕士中英文双语授课 摩托罗拉6sigma黑带大师 Toyota丰田精益生产培训师 PMP项目管理培训师

• 企业知识管理系统

  员工可以自主提炼知识在平台上分享，课程的样式也非常多样。目前，知识库已经成为了我们企业学习最具价值的地方。

• 企业培训考试系统

  支持多种题型，智能组卷阅卷，强大的考试配置能力，灵活应对复杂考试场景,搭建测练考一体化系统，以考促学，以练代培

• 远程会议系统

  功能强大全面 ，高效沟通协作，如临现场

• 企业直播平台

  为企业提供从课程的生产（直播）→课程的传播&实时互动→课程的二次生产复用（形成微课）的一体化直播培训新模式

• 企业信息管理

  查看并编辑平台基本信息，包括名称、LOGO、企业简介、地址等。

• 人才能力模型

  企业基于自身企业文化和发展规划定义关键岗位能力要求，系统化构建人才标准。

• OJT培训

  通过讲师／面授课／考勤／评价／考试等功能，适配企业多样线下培 训场景,为企业提供全流程化项目设计

• 防挂机设置

  帮助企业通过运营策略有效激励员工开展学习，同时规范学员有效完成学习任务

• 试卷批阅管理

  以考代培，应用于员工学习效果评估，通过考试情况分析反馈，进而巩固培训效果，优化后续项目。

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 批量调整学分

  学分管理功能，查看、调整学员学分。用于线下的奖励学分、违规扣除学分进行在线调整。

• 创建培训项目

  进行培训项目的创建、设计、开展与管理；支持自由创建“线上任务”“线下任务”“互动任务”等培训任务

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%