适合深圳市拓新科技有限公司的企业培训课程
企业管理培训精品课程
more >培训课程参考
more >- 企业建立HACCP计划的前提条件之三
- 情绪管理
- 1.风险管理与内部控制的理解
- 会议管理-会议案例
- 4.预算编制启动与方法
- 把能力建在组织上-引言
- 自觉力
- 直播平台三度关系推荐V2.0
- 销售谈判
- 能力提升之“道”
- 第二阶段 职业修炼 从自我到他人《说服影响力》
- 玩转企业级操作系统Linux
- 数字化场景营销管理能力提升
- 申请专利前做过这些事,你的专利就是个纸老虎
- 构建篇
- 聚宝盆式的领导者
- 商业战略:三种竞争战略
- 沟通合作
- 3.集团融资资金管理
- 产品和服务的要求
适合深圳市拓新科技有限公司的企业培训讲师-内训师
more >推荐名师
周锦弘擅长领域:内训师培养
从业背景:TTT整体解决方案 项目总监 首届华人讲师大赛 辅导专家 美国认证协会ACI 国际培训师
推荐名师
陈思杰擅长领域:基层管理者,领导力发展
从业背景:云学堂资深讲师《卓越经理人-启航》-认证讲师
适合深圳市拓新科技有限公司的企业培训系统
more >- 培训测评报告
科学运营测评方法,针对不同评估对象和部门,定制化创建测评方案,进行全方位的岗位人才诊断。
- 课程评论管理
进行舆情控制,展示课程的评论,并且可以审核课程的评论,审核通过的评论,学员才能在课程详情下的评论列表中看到。
- 企业直播平台
为企业提供从课程的生产(直播)→课程的传播&实时互动→课程的二次生产复用(形成微课)的一体化直播培训新模式
- 在线学习社区
打造社交化学习社群,构建企业知识生态圈
- 教学录播系统
互动式在线直播,远隔屏幕都能教学共鸣
- 敏感词管理
企业按需建立/维护自己的敏感词库。敏感词一般是指带有敏感政治倾向(或反执政党倾向)、暴力倾向、不健康色彩的词或不文明语,企业也根据自身实际情况,设定一些只适用于本企业的特殊敏感词。
- 培训学分设置
学分作为企业培训考核学员学习情况的衡量标尺,企业可根据培训计划、考核目标设置符合企业培训要求的学分设置策略。
- 课程购买和管理
帮助企业便捷采购和管理所需的外部课程
- OMO培训
通过多种学习方式组合,满足员工培训场景化、游戏化,并支持线上、 线下完整的学习路径
- 学习课程管理
将从云学堂中购买的课程进行管理及下发,供学员学习。支持已购课程搜索及筛选,可将课程加入课程库,可查看购课订单、购课历史,导出已购课程报表,可进入快速选课页面。
- 企业学习社区
支持短视频、微课、动态、图文、转载、问答、文章等形式多样的内容,让员工自由展示才华激发创作动力
- 课程评论管控
支持对课程评论进行搜索,筛选和维护(审核、推荐、删除,以及评论数据导出)。进行舆情控制,展示课程的评论,并且可以审核课程的评论,审核通过的评论,学员才能在课程详情下的评论列表中看到。
企业培训行业案例
more >制造业
400+
63%
高科技/互联网
200+
57%
建筑房地产
150+
52%
零售
130+
66%
金融
100+
45%
餐饮
70+
55%
教育
50+
49%