适合石家庄唐科商贸有限公司的企业培训课程

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  制胜的销售策略（下）

  • 在线课
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  认定工伤的情形1——“三工”受伤

  • 在线课
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  零售销售秘籍系列课

  • 在线课
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  财务模型基础

  • 在线课

• grpc和protobuf进阶
• 第12章 分析消费行为
• 时间管理
• 商业战略：波特的五力模型
• 3.采购业务循环中的内控管理
• 厅堂客户关系管理创新与体验重塑
• 多元回归分析
• 冲突处理：团队融合加速器
• 管理团队
• 1.降本增效与全员全流程的盈利意识
• 章节1
• BSCI—13个执行领域(PA8-13)
• 性格密码：识人识己 育人用人
• 业财融合
• 发刊词
• 投资银行：相对估值与杠杆收购
• 落实进阶策略，你有可能成为这个商业社会的“创造者”
• 使用StatsModels进行多元线回归
• 3.财务转型中BP价值创造实战
• 数字化领导力的衡量和提升

• 推荐名师

  
  周锦弘

  擅长领域：内训师培养

  从业背景：TTT整体解决方案 项目总监 首届华人讲师大赛 辅导专家 美国认证协会ACI 国际培训师

• 推荐名师

  
  高晨云

  擅长领域：职场技能

  从业背景：全职独立自由讲师 原创务实型实力派导师 专注于中高层管理技能提升 首创参与体验情境教练式培训

• 创建企业直播

  创建和管理直播，提供课件上传、随堂练习、回放、聊天管理等多样化直播工具用以提高直播效率；

• 企业直播平台

  为企业提供从课程的生产（直播）→课程的传播&实时互动→课程的二次生产复用（形成微课）的一体化直播培训新模式

• 录播教学系统

  线下课堂数字化升级，零门槛沉淀线上知识库

• 员工账号安全

  对企大员工账号做风险控制，包括密码强度限制、用户名长度限制、平台默认密码设置等，

• 创建练习项目

  支持单独安排或为培训和课程创建/管理考试练习，支持练习情况跟踪与试题分析

• 教学录播系统

  互动式在线直播，远隔屏幕都能教学共鸣

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 岗位能力模型

  帮助企业进行人力资源盘点，明晰目前能力储备与未来要求之间的差距，更加有效地培养人才、组合人才

• 试卷批阅管理

  以考代培，应用于员工学习效果评估，通过考试情况分析反馈，进而巩固培训效果，优化后续项目。

• 学员登录安全

  包括多设备登录控制、登录失败后锁定账号、强制绑定手机号、邮箱等。

• 考试题库管理

  应用于建立企业自己的试题库，并针对不同的试题进行试题管理、试题库管理。为便捷、高效、科学创建试卷提供有力题库支撑。

• 课程评论管控

  支持对课程评论进行搜索，筛选和维护（审核、推荐、删除，以及评论数据导出）。进行舆情控制，展示课程的评论，并且可以审核课程的评论，审核通过的评论，学员才能在课程详情下的评论列表中看到。

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%