适合济南新士鑫网络科技有限责任公司的企业培训课程

• 

  “互联网+”零售业

  • 在线课
• 

  OMO-《销售业务管理解码》
• 

  新零售模式中的数据技术：（一）数据化改造

  • 在线课
• 

  商业模式：企业持续增长的双增长引擎/数字化转型

  • 在线课

• 第9章 前沿技术拓展: Spark/Flink/Beam
• 环境标志产品认证企业基本要求
• 深度倾听
• 从Hive平滑过渡到Spark SQL
• 第26章 案例24：事件委托版拖拽效果【事件深入】【JS进阶篇】
• 实施危害分析的前期步骤
• 基础管理才智
• 第一章 文本选择与格式设置技巧
• 发刊词
• 《证券法》修订特点与要点解析之二
• 深度 TS 递进式构建高可维护性，高可扩展分层项目架构（下）
• 模块三：组织诊断
• 章节3 规章制度合法有效的程序
• 第三阶段 职业进阶 从储备到管理之《产品思维力》
• 发刊词
• 数据透视表值显示方式运用技巧
• 发刊词
• 排班管理系统
• 模块二：Touching“感” 影响力的源头 - 洞察人心的情绪力
• 大厂技术首选高薪必备：揭开Flink的神秘面纱

• 推荐名师

  
  刘兆堂

  擅长领域：餐饮行业

  从业背景：睿变品牌再造创始人

• 推荐名师

  
  高上

  擅长领域：生产制造行业

  从业背景：SCMP（供应链管理专家）授权讲师 CPIM生产及库存管理专业人士认证 4D®领导力认证导师 CTT企业效能教练认证讲师 DISC测评顾问指导师

• 培训项目管理

  监督、管理下属或子机构的培训项目。以列表的形式呈现了所有的培训项目，展示项目的名称、场景、时间、状态，查看培训总体情况。

• 教学录播系统

  互动式在线直播，远隔屏幕都能教学共鸣

• 课程学习详情

  可查看和导出某个课程学习人员、点赞、收藏、评论数及学习时长等情况

• 人才测评方案

  支持使用“胜任力评估”“人格评估”“通用评估”3种测评工具进行测评方案设计与发布

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 培训员工账号

  平台管理员可对账号进行统一管理，查询平台员工信息，管理平台员工账号，包括创建、导入学员账号、变更账号状态、邀请新员工加入等。

• 在线学习培训计划

  我们通过学习计划定时催促、定时发布智能便捷的下发方式，一定程度上减少了项目派发、跟踪的学习成本。

• 培训讲师管理

  应用于企业讲师库资源的沉淀与日常的合理使用。

• 创建企业微课

  可通过“剪辑直播回放”“录制PPT文档”“导入外部微课”创建新微课

• 培训专家管理

  用于管理和运营社区中的专家，把讲师或者普通员工设置为社区专家，打造社区的专家体系，协助社区问答的运营。支持客户【社区运营管理员】自定义。

• 培训试卷管理

  创建、编辑试卷，分为固定出卷和随机出卷两种方式。便于建立企业自己的试卷库，进行试卷管理、试卷库管理。

• 学习地图

  帮助企业快速建立岗位晋升体系，搭建岗位晋升通道、建立岗位学习地图，配置学习成长项目，设置考核认证项目。

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%