适合江苏诚润置业有限公司的企业培训课程

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  医药行业-以患者为中心的推广技巧

  • 在线课
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  AI矢量图形处理-illustrator从入门到精通

  • 在线课
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  金融安全与金融改革

  • 在线课
• 

  office实用沟通英语系列课

  • 在线课

• 认识学习地图
• 第8章 数据结构之“队列”
• 接触客户决策人
• 新能源汽车的特点及设计开发流程
• 2.内部审计的转型
• 图片美化
• 第8章 仓储系统解析
• 学成“下山”
• 第6章 案例4：仿B站导航条案例【基础样式】【CSS篇】
• 第8章 案例5：经典背景图文列表【CSS篇】
• 数字化管理能力——《数字化领导力》
• 章节5
• 时间管理
• 策划
• 探询需求
• 发刊词
• 员工管理
• 国企混改的基础理论
• 模块五：标准
• 口头表达

• 推荐名师

  
  张峰

  擅长领域：行动学习

  从业背景：实战派问题解决专家 行动学习3.0创始人 广东省企业培训研究会常务理事 西北工业大学EMBA

• 推荐名师

  
  桂彪

  擅长领域：医药行业

  从业背景：中国人民大学EMBA（医药行业）课程讲师 医药经济报医药营销板块特约评论员

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 培训专家管理

  用于管理和运营社区中的专家，把讲师或者普通员工设置为社区专家，打造社区的专家体系，协助社区问答的运营。支持客户【社区运营管理员】自定义。

• 员工评论管理

  对平台的评论，如知识、帖子、问答、时刻等模块的评论/答复，进行最高权限的管理。可屏蔽不符合企业规范的评论，对发表不当言论的员工进行禁言处理。

• 试卷批阅管理

  以考代培，应用于员工学习效果评估，通过考试情况分析反馈，进而巩固培训效果，优化后续项目。

• 课件分类管理

  可创建课件/课程的目录，设置目录基本信息，设置目录权限，来控制哪些人能查看目录中的课程，哪些人能分发、维护

• 在线课堂管理

  课程体系搭建与课程内容上传

• 培训测评报告

  科学运营测评方法，针对不同评估对象和部门，定制化创建测评方案，进行全方位的岗位人才诊断。

• 防挂机设置

  帮助企业通过运营策略有效激励员工开展学习，同时规范学员有效完成学习任务

• 录播教学系统

  线下课堂数字化升级，零门槛沉淀线上知识库

• 人才岗位地图管理

  可为不同的岗位类型，设置多层职级及对应的岗位名称，搭建不同岗位类型的晋升体系

• 培训题库管理

  创建、编辑试题，分为手工建题和快速建题两种方式。支持单选、多选、判断、填空、问答题、组合题型。完成试题管理和试题审核，是组成试卷并组织考试的重点。

• 培训学分设置

  学分作为企业培训考核学员学习情况的衡量标尺，企业可根据培训计划、考核目标设置符合企业培训要求的学分设置策略。

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%