适合常州市兰衡餐饮管理服务有限公司的企业培训课程

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  设计思维引领创新

  • 在线课
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  质量管理体系标准理解与内审员培训

  • 在线课
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  常用公文写作的技巧与要领：如何把生米煮成熟饭

  • 在线课
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  准则运用与重大税会差异利用

  • 在线课

• 三、大客户的常见反馈方式
• 在数据透视表中排序的技巧合集
• 经常售前故事，从此开始
• 批流一体丝滑开发体验：快速上手使用Flink进行编程
• 了解自我和他人
• 口头表达技巧
• 数字化转型原版进阶
• 五、项目收尾过程
• 专项业务
• 第二周：自我发展
• 2.民间非营利组织捐赠业务的核算
• 激活团队经营基因
• 情绪与压力管理
• 了解自我和他人
• 1.企业为什么需要内部审计？
• 1.认识企业的内部审计及内部审计职能与角色定位
• 中企赴阿根廷投融资需要了解哪些法律
• 第18章 表格数据的快速提取
• 员工激励机制大揭秘
• 第35章 案例30：3d盒子的制作【CSS3进阶】

• 推荐名师

  
  荆瑞

  擅长领域：知识管理,经验萃取,课程开发,学习地图

  从业背景：暨南大学应用心理学硕士 AACTP国际注册认证讲师 柯氏四级培训效果评估师 《结构性思维》认证讲师

• 推荐名师

  
  胡刚

  擅长领域：基层管理者

  从业背景：专注沟通领域研究十余年 独家设计4A沟通循环模型

• 企业知识管理系统

  员工可以自主提炼知识在平台上分享，课程的样式也非常多样。目前，知识库已经成为了我们企业学习最具价值的地方。

• 部门人员管理

  平台管理员可设置符合多层级部门进行人员管控，支持多层级部门管理，包括新建、编辑、删除部门等。

• 课件分类管理

  可创建课件/课程的目录，设置目录基本信息，设置目录权限，来控制哪些人能查看目录中的课程，哪些人能分发、维护

• 账号安全管理

  修改密码，绑定个人手机号、个人邮箱。为学习平台提供的一系列安全功能措施，用于提高平台网站安全级别。

• 保密协议管理

  通过法律效应约束学员的学习行为，加强学员学习行为规范，提高学员保密意识。

• 企业培训效果监督

  数据可视化，支持多维度学习数据的自定义查询，随时随地了解学习动态

• 录播教学系统

  线下课堂数字化升级，零门槛沉淀线上知识库

• 教学录播系统

  互动式在线直播，远隔屏幕都能教学共鸣

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• OJT培训

  通过讲师／面授课／考勤／评价／考试等功能，适配企业多样线下培 训场景,为企业提供全流程化项目设计

• 培训课程运营

  帮助企业个性化制定学员端的课程内容界面，高效运营核心课程，同时学员端也可以获得更好地学习体验，增强自主学习意愿

• OJT带教培训

  掌握和熟悉员工工作、技能情况，通过多种学习方式灵活组合，制定有效的培养方案

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%