适合厦门方至信息技术服务有限公司的企业培训课程

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  PDCA的现场问题管理工具应用

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  工伤事故应急与现场处置——典型工伤事故现场急救

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  跟亚马逊学用户经营

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  动态股权激励：融人融才谋生存

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• 职场演讲课程介绍：欢迎学习
• 项目执行：问题管理
• 编制现金流量表：理解现金流分析
• 7.未雨绸缪：洞察风险背后的规律
• 实操课程：公司股价演示文稿
• WebServer安装和配置讲解
• 客户管理
• 第6章 0-1订单全流程拆解（拆解电商最重要的订单中心）
• S06 截图展示PPT应该这样做！
• 对话与共识：团队能量启动器
• SQL高级话题
• 交易的标的、质量、价款等核心条款应当如何设置
• 结束语
• 章节4
• 第10章 JavaScript--控制网页行为
• 要放松心情，从身体开始
• 第4章 零基础—项目源码分析+工程化改造流
• 第44章 案例38：其他交互方式【后台交互】
• 区块链实例剖析-区块链技术和数字货币的源头-比特币
• 坚定自信

• 推荐名师

  
  荆瑞

  擅长领域：知识管理,经验萃取,课程开发,学习地图

  从业背景：暨南大学应用心理学硕士 AACTP国际注册认证讲师 柯氏四级培训效果评估师 《结构性思维》认证讲师

• 推荐名师

  
  郑磊

  擅长领域：中层管理者

  从业背景：国内资深场域领导力实战专家 场域领导力学院联合创始人 北京行动成长管理顾问有限公司总裁

• 在线课程管理

  帮助企业建立完善且各部门/用户组间权责分明的课程体系，确保课程信息的安全性

• 学员登录安全

  包括多设备登录控制、登录失败后锁定账号、强制绑定手机号、邮箱等。

• OMO培训

  通过多种学习方式组合，满足员工培训场景化、游戏化，并支持线上、 线下完整的学习路径

• 培训测评报告

  科学运营测评方法，针对不同评估对象和部门，定制化创建测评方案，进行全方位的岗位人才诊断。

• OJT带教培训

  掌握和熟悉员工工作、技能情况，通过多种学习方式灵活组合，制定有效的培养方案

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 培训专家管理

  用于管理和运营社区中的专家，把讲师或者普通员工设置为社区专家，打造社区的专家体系，协助社区问答的运营。支持客户【社区运营管理员】自定义。

• 培训课件管理

  支持上传课程并进行统一管理，可查看已发布课程的基础信息、学习详情、学习数据

• 批量调整学分

  学分管理功能，查看、调整学员学分。用于线下的奖励学分、违规扣除学分进行在线调整。

• 敏感词管理

  企业按需建立/维护自己的敏感词库。敏感词一般是指带有敏感政治倾向（或反执政党倾向）、暴力倾向、不健康色彩的词或不文明语，企业也根据自身实际情况，设定一些只适用于本企业的特殊敏感词。

• 企业知识管理系统

  员工可以自主提炼知识在平台上分享，课程的样式也非常多样。目前，知识库已经成为了我们企业学习最具价值的地方。

• 创建企业微课

  可通过“剪辑直播回放”“录制PPT文档”“导入外部微课”创建新微课

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%