适合北京和创信安信息技术有限公司的企业培训课程

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  从法商角度看：如何进行股权管理？

  • 在线课
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  PPT卡通图形绘制专题（高级）

  • 在线课
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  情商领导

  • 在线课
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  复盘——销售快速成长的爆破点

  • 在线课

• 协力提升经营效率
• Flink1.10新特性分析及版本升级
• 第9章 入门到进阶：如何快速掌握Hive DDL&DML
• 2.决策有方：洞察经营背后的规律-上
• 模块一 管理者角色转型
• 整体总结回顾
• 团队管理
• 第23章 玩转动画，让你的演示出彩不出错
• 多层次资本市场背景下的企业融资上市法律实务剖析之二
• 经营计划系统
• 过幸福的智者人生
• 二、探索绩效差距
• 人才与组织发展概论
• 自回归模型（AR）
• 第9章 垂直领域产品设计思路之内容类产品
• 经常售前故事，从此开始
• 安全与保全系统
• S03 时间轴PPT应该这样做！
• 职业态度
• 模块一：项目管理中的 沟通与领导力

• 推荐名师

  
  周建华

  擅长领域：生产制造行业

  从业背景：硕士中英文双语授课 摩托罗拉6sigma黑带大师 Toyota丰田精益生产培训师 PMP项目管理培训师

• 推荐名师

  
  李国武

  擅长领域：生产制造行业

  从业背景：六西格玛黑带大师（MBB） 天行健咨询项目总监 《中国质量》之质量专家 美国质量协会资深会员 广东省管理咨询协会专家 广东省制造业协会理事

• 企业应用权限

  设置平台应用中的功能操作权限，包括培训中心、测练中心、社区管理、讲师管理、人才发展、知识库等应用

• 企业岗位体系

  对企业岗位簇、岗位、职级进行统一管理，根据企业需求创建岗位簇，在每个岗位簇下创建岗位，支持对每个岗位进行职级划分。

• 课程评论管控

  支持对课程评论进行搜索，筛选和维护（审核、推荐、删除，以及评论数据导出）。进行舆情控制，展示课程的评论，并且可以审核课程的评论，审核通过的评论，学员才能在课程详情下的评论列表中看到。

• 培训测评报告

  科学运营测评方法，针对不同评估对象和部门，定制化创建测评方案，进行全方位的岗位人才诊断。

• 录播教学系统

  线下课堂数字化升级，零门槛沉淀线上知识库

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 创建培训项目

  进行培训项目的创建、设计、开展与管理；支持自由创建“线上任务”“线下任务”“互动任务”等培训任务

• 第三方接入

  支持对接第三方系统、钉钉、企业微信、飞书，为企业提供更灵活便捷的学习平台入口

• 试卷批阅管理

  以考代培，应用于员工学习效果评估，通过考试情况分析反馈，进而巩固培训效果，优化后续项目。

• 课程评论管理

  进行舆情控制，展示课程的评论，并且可以审核课程的评论，审核通过的评论，学员才能在课程详情下的评论列表中看到。

• OJT带教培训

  掌握和熟悉员工工作、技能情况，通过多种学习方式灵活组合，制定有效的培养方案

• 员工评论管理

  对平台的评论，如知识、帖子、问答、时刻等模块的评论/答复，进行最高权限的管理。可屏蔽不符合企业规范的评论，对发表不当言论的员工进行禁言处理。

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%